1. Tìm hiểu sinh sản vô tính ở sinh vật
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu sinh sản vô tính ở sinh vật
- Hãy thảo luận hóm và viết lại định nghĩa sinh sản vô tính và các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật mà em đã học vào vở.
- Hãy quan sát các hình vẽ (10.1 đến 10.5) về các hình thức sinh sản vô tính ở sinh vật và kẻ bảng vào vở, mô tả đặc điểm của các hình thức sinh sản ở các sinh vật có trong hình:
- Đọc thông tin bảng xanh (trang 57, SGK khoa học tự nhiên 7) và làm bài tập:
+ Hãy lấy một số ví dụ về sinh sản vô tính ở sinh vật mà em biết.
+ Con thằn lằn bị đứt đuôi rồi tái sinh đuôi mới có phải là sinh sản không? Hãy giải thích.
+ Hãy nêu vai trò của sinh sản vô tính trong thực tiễn và cho ví dụ.
Bài làm:
- sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con cái giống nhau và giống cơ thể mẹ.
- hình 10.1: trùng roi sinh sản bằng hình thức phân đôi
- hình 10.2 thủy tức sinh sản bằng hình thức nảy chồi
- hình 10.3 giun dẹp sinh sản bằng hình thức tái sinh
- Hình 10.4 dương xỉ sinh sản bằng bào tử
- hình 10.5 cây thuốc bỏng sinh sản bằng hình thức nảy mầm ở lá
- thằn lằn tái sinh đuôi không phải sinh sản vô tính vì đây không tạo cơ thể mới
- sinh sản vô tính có vai trò:
+ tạo cá thể mới nhanh
+ cá thể mới giống nhau,giống mẹ theo mong muốn
Xem thêm bài viết khác
- 2. Tìm hiểu các giai đoạn sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
- 2. Hãy tự tìm hiểu những động tác hô hấp trên chính cơ thể mình khi hít vào và thở ra, từ đó trả lời câu hỏi: Tại sao con người hít vào và thở ra, lồng ngực có thể tích thay đổi?
- 1. Tìm hiểu liệu pháp thở oxi nhân tạo
- Quan sát các bạn học cùng lớp có độ tuổi như nhau, Từ đó giải thích tại sao mỗi bạn lại có chiều cao, cân nặng khác nhau, bạn nam và bạn nữ cũng không giống nhau về hình thái?
- B. Hoạt động hình thành kiến thức
- Viết một đoạn văn ngắn khoảng 100 từ mô tả vai trò của các nguyên tố hóa học trong cuộc sống con người.
- Kể tên các đồ vật có trong gia đình em mà khi chiếu ánh sáng tới nó thì xảy ra hiện tượng: truyền thẳng, phản xạ, khúc xạ.
- Khoa học tự nhiên 7 bài 1
- Học là quá trình thành lập PXCĐK
- Hãy kể tên kí hiệu và điện tích của các loại hạt trong nguyên tử
- 1. Cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu
- 1. Các nhóm thi tìm hiểu về bệnh còi xương, bệnh suy dinh dưỡng, bệnh béo phì ở trẻ em Việt Nam (Gợi ý: nêu khái niệm, nguyên nhân, cách chữa bệnh, …)