Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Vì sao có hiện tượng có ngày và đêm? Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên Trái Đất? Một ngày đêm dài bao nhiêu giờ?
49 lượt xem
5. Đọc và trả lời
a. Đọc đoạn văn sau (trang 43 sgk)
b. Trả lời câu hỏi:
- Vì sao có hiện tượng có ngày và đêm?
- Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên Trái Đất?
- Một ngày đêm dài bao nhiêu giờ?
Bài làm:
- Có hiện tượng có ngày và đêm vì Trái đất có hình cầu nên Mặt trời chỉ chiếu sáng được một nửa Trái đất. Khoảng thời gian được chiếu sáng là ban ngày, khoảng còn lại là ban đêm.
- Do Trái đất tự quay quanh mình nó nên mọi nơi trên Trái Đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau.
- Một ngày đêm dài 24 giờ.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ)
- Ra sân trường quan sát cây, ghi nhớ thê từng cây có thân gỗ, cây có thân thảo, cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, quay trở lại điền vào bảng 1:
- Đọc thông tin ở hình 4 và cho biết bề mặt Trái đất có bao nhiêu châu lục và đại dương? Hãy cho biết nước ta nằm ở châu lục nào?
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Chim có đặc điểm bên ngoài như thế nào? Thú có đặc điểm gì? Nêu một số lợi ích của chim và thú mà em biết? Cần làm gì để bảo vệ các loài chim và thú?
- Điền vào bảng tên những việc em đã làm để góp phần giữ gìn và bảo vệ cơ quan tuần hoàn, đề phòng bệnh thấp tim
- Tưởng tượng nếu con voi có hai cánh thì nó có thể làm gì? Nếu con chim không có bộ lông bên ngoài thì nó sẽ như thế nào?
- Xây dựng cam kết bảo vệ cơ quan thần kinh và sức khỏe.
- Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
- Làm bộ sưu tập về những côn trùng gây hại đối với con người?
- Hình 7, 8 là cảnh gì? Ở tỉnh (thành phố) của em có cửa hàng/ siêu thị không?
- Giới thiệu tranh: tên loài chim, chúng thường sống ở đâu, chúng có lợi ích gì? cần làm gì để bảo vệ chúng?
- Em vừa thực hiện những động tác gì theo bài hát? Em cảm thấy thế nào sau khi thực hiện những động tác đó?