Giải bài 14B: Búp bê của ai?
Giải bài 14B: Búp bê của ai? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 149. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh và đoán xem bức tranh vẽ gì
Trả lời:
Bức tranh cho ta thấy một chú bé đất đang ở trên bờ nhìn xuống dưới sông có hai người đang bị lật xuống sông.
2. Nghe thầy cô đọc bài: "Chú đất nung".
3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A:
Trả lời:
4 - 5: Luyện đọc và tìm hiểu bài
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
B. Hoạt động thực hành
1. Dựa vào câu chuyện “Búp bê của ai”, tìm lời thuyết minh dưới tranh phù hợp với mỗi bức tranh sau
3. Kể lại câu chuyện búp bê của ai?
4. Tìm hiểu thế nào là miêu tả
a. Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào?
Trước mặt tôi, một cây sồi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sồi. Nước róc rách chảy, lúc trườn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục.
(Trần Hoài Dương)
b. Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả:
c. Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
- Để tả màu sắc, hình dáng, chuyển động của lá cây sồi, cây cơm nguội, tác giả quan sát bằng giác quan nào?
- Để tả được chuyển động của dòng nước, tác giả phải quan sát bằng những giác quan nào?
5. Tìm những câu văn miêu tả trong bài Chú đất Nung.
6. Tập viết câu văn miêu tả:
- Em đọc đoạn trích bài thơ “Mưa” (SGK/68, 69)
- Chọn một hình ảnh em thích trong bài
- Viết vào vở (hoặc giấy nháp) 1-2 câu tả hình ảnh đó
Xem thêm bài viết khác
- Kể lại câu chuyện Nàng tiên Ốc, chú ý kết hợp tả ngoại hình các nhân vật.
- Giải bài 9C: Nói lên mong muốn của mình
- Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì?
- Giải bài 7A: Ước mơ của anh chiến sĩ
- Giải bài 14A: Món quà tuổi thơ
- Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán ? Thầy Vê-rô-ki-ô nói gì khi thấy Lê-ô-nác-đô tỏ vẻ chán ngán? Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì ?
- Đọc câu chuyện dưới đây. Đặt 3 câu hỏi và trả lời về nội dung câu chuyện
- Giải bài 16B: Trò chơi, lễ hội ở quê hương
- Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau:
- Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học (Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long, bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, những người dự lễ hội) vào hai nhóm:
- Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào'? Dế Mèn đã làm những gì để bọn nhện phải sợ? Dế Mèn dã nói như thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?
- Viết vào vở tên của 3 địa điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến tham quan