Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào? Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả:
4. Tìm hiểu thế nào là miêu tả
a. Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào?
Trước mặt tôi, một cây sồi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sồi. Nước róc rách chảy, lúc trườn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục.
(Trần Hoài Dương)
b. Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả:
c. Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
- Để tả màu sắc, hình dáng, chuyển động của lá cây sồi, cây cơm nguội, tác giả quan sát bằng giác quan nào?
- Để tả được chuyển động của dòng nước, tác giả phải quan sát bằng những giác quan nào?
Bài làm:
a. Cây sồi lá sồi, cây cơm nguội, những chiếc lá, lạch nước, tảng đá, gốc cây.
b.
| Thứ tự | Tên sự vật | Hình dáng | Màu sắc | Chuyển động | Tiếng động |
| 1 | Cây sồi | cao lớn | |||
| 2 | Lá sồi | đỏ chói lọi | rập rình lay động | ||
| 3 | Cây cơm nguội | vàng rực rỡ | |||
| 4 | Lá cây cơm nguội | vàng | rập rình lay động | ||
| 5 | Lạch nước | trườn lên, luồn xuống | róc rách | ||
| 6 | Tảng đá | trắng | |||
| 7 | Gốc cây | ẩm mục |
c. Qua đoạn văn miêu tả trên, em thấy tác giả đã 1quan sát sự vật băng
- Tác giả quan sát bằng mắt để tả màu sắc, hình dáng, chuyển động của lá cây sồi, cây cơm nguội
- Tác giả quan sát bằng tai đế tả chuyển động của dòng nước.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 10B: Ôn tập 2
- Mỗi bạn lần lượt kể một câu chuyện mà mình đã đọc hoặc đã nghe có nhân vật là đồ chơi của trẻ em hay con vật gần gũi với trẻ em
- Sắp xếp các sự việc dưới đây theo đúng trình tự câu chuyện Gà Trống và Cáo:
- Dựa vào nội dung bài dọc, chọn những ý thể hiện sự thông minh của Nguyền Hiền.
- Giải bài 12B: Khổ luyện thành tài
- Giải bài 5A: Làm người trùng thực, dũng cảm
- Viết đoạn văn tả một đồ dùng học tập hoặc một đồ chơi mà em yêu thích
- Chị Nhà Trò được miêu tả như thế nào1? Chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào? Những chi tiết nào thể hiện tính cách nghĩa hiệp của Dế Mèn?
- Đặt 1 câu với từ tìm được ở nhóm a, 1 câu với từ tìm được ở nhóm b trong hoạt động 8.
- Kể chuyện trong nhóm: Mỗi em kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau:
- Kể về một ước mơ đẹp đẽ của em hoặc của bạn bè, người thân
- Hỏi người thân để biết tên một số xã (phường, thị trấn) ở huyện (quận, thị xã, thành phố) và viết hoa cho đúng