Kể về một bức tranh mà em đã vẽ.
A. Hoạt động cơ bản
1. Kể về một bức tranh mà em đã vẽ
a. Bức tranh đó được vẽ khi em mấy tuổi?
b. Bức tranh đó em vẽ gì? Vẽ tặng ai?
c. Em có thích bức tranh đó không? Vì sao?
Bài làm:
Bức tranh mà em nhớ nhất đó là bức tranh em vẽ tặng mẹ nhân dịp mẹ bước sang 35 tuổi.
a. Bức tranh đó em vẽ lúc 7 tuổi, lúc đó em còn học lớp 2
b. Bức tranh đó em vẽ một người mẹ được một người bố tặng một hộp quà và người con gái tặng một bó hoa khi cả nhà đang cùng ngồi bên mâm cơm.
c. Đó là bức tranh mà em thích nhất và nhớ nhất. Vì đó không chỉ là bức tranh em thể hiện tình cảm với mẹ mà còn là bức tranh đầu tiên em dự thi và được nhận giải ba của trường. Từ thời điểm đó em trở nên có niềm yêu thích môn vẽ hơn.
Xem thêm bài viết khác
- An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông? Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà? Vì sao An-đrăy-ca tự dần vặt mình?
- Đặt câu với một từ ở hoạt động 1 và viết vào vở.
- Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:
- Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán ? Thầy Vê-rô-ki-ô nói gì khi thấy Lê-ô-nác-đô tỏ vẻ chán ngán? Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì ?
- Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ
- Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu
- Nghe - viết: Chiều trên quê hương
- Giải bài 12C: Những vẻ đẹp đi cùng năm tháng
- Cùng người thân tìm đọc các thành ngữ, tục ngữ nói về lòng nhân ái
- Tìm trong bài đọc những chi tiết cho thấy Xi-ôn-cốp-xki kiên trì thực hiện mơ ước của mình.( lúc nhỏ tuổi và lúc trưởng thành)
- Điền vào chỗ trống: l hay n? uôn hay uông?
- Hỏi người thân để biết tên một số xã (phường, thị trấn) ở huyện (quận, thị xã, thành phố) và viết hoa cho đúng