Giải khoa học 4 VNEN bài 10: Ăn uống thế nào khi bị bệnh?
188 lượt xem
Giải bài 10: Ăn uống thế nào khi bị bệnh? - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 38. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Đọc thông tin trong hình
2. Quan sát, đọc và thảo luận
a. Quan sát và đọc thông tin trong các hình dưới đây:
b. Thảo luận:
- Để chống mất nước khi bị bệnh tiêu chảy cần phải làm như thế nào?
- Khi bị tiêu chảy nên ăn uống như thế nào?
- Nêu cách nấu cháo muối cho người bệnh ăn.
3. Đọc và trả lời:
a. Đọc nội dung sau:
b. Trả lời câu hỏi:
- Khi bị bệnh, người bệnh cần phải ăn uống như thế nào?
- Nếu người bệnh không ăn uống được thì nên làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Thực hành xử lí tình huống
a. Đọc tình huống: Bạn em bị tiêu chảy mà ở nhà bạn lại không có ô-rê-dôn. Em sẽ khuyên bạn làm gi?
b. Hướng dẫn bạn cách nấu cháo muối.
Xem thêm bài viết khác
- Đọc và trả lời câu hỏi: Bạn nào có thể nhìn thấy lọ hoa một cách rõ ràng? Tại sao?
- Hãy viết vào vở ở mỗi câu a, b dưới đây ít nhất tên 3 loại thức ăn
- Viết hoặc vẽ sơ đồ trao đổi chất giữa động vật và môi trường
- Giải khoa học 4 VNEN bài 32: Động vật trao đổi chất như thế nào?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 8: Sử dụng thức ăn sạch và an toàn, phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa
- Phiếu kiểm tra 3: Chúng em đã học được gì từ chủ đề thực vật và động vật?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 18: Không khí gồm những thành phần nào? Chúng có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống?
- Nếu nước đục chỉ được làm sạch bằng một trong ba cách trên thì đã uống được chưa? Để có nước uống được chúng ta phải làm gì?
- Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất của cây với môi trường
- Giải khoa học 4 VNEN bài 13: Sự chuyển thể của nước
- Ghi lại thực đơn từ 3 đến 7 ngày của gia đình em theo bảng sau:
- Giải khoa học 4 VNEN bài 23: Ánh sáng và bóng tối