Giải khoa học 4 VNEN bài 28: Các nguồn nhiệt
Giải bài 28: Các nguồn nhiệt - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 2 trang 24. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời
Những vật nào trong các hình từ 1 đến 5 là nguồn tỏa nhiệt cho các vật xung quanh?
Trả lời:
Các hình là nguồn tỏa nhiệt cho các vật xung quanh là:
- Hình 1: Bàn là điện tỏa nhiệt để làm khô và phẳng quần áo
- Hình 2: Mặt trời tỏa nhiệt để hong khô quần áo
- Hình 3: Bếp tử tỏa nhiệt để đun sôi, làm chín thức ăn
- Hình 5: Bếp củi tỏa nhiệt để đun sôi, làm chín thức ăn...
2. Tìm hiểu về việc sử dụng các nguồn điện
- Kể tên các nguồn điện mà em biết?
- Hãy nói về vai trò của các nguồn nhiệt được sử dụng trong gia đình em?
Trả lời:
- Các nguồn nhiệt mà em biết: Bếp ga, bếp củi, quạt sưởi, mặt trời, bóng đèn dây tóc....
- Vai trò của các nguồn nhiệt được sử dụng trong gia đình em là dùng để làm chín, hong khô, làm nóng, sưởi ấm...
3. Chơi trò chơi (Sgk)
4. Đọc nội dung sau (sgk)
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
B. Hoạt động thực hành
Câu 1: Trang 26 sách VNEN khoa học 4 tập 2
a. Khoanh vào chữ cái đầy câu trả lời đúng cho câu hỏi: Những việc gì nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà?
A. Tắt bếp khi sử dụng xong
B. Để bình xăng gần bếp
C. Đi ra ngoài làm việc khác trong khi đang đun nấu
D. Để trẻ em chơi đùa gần bếp
E. Để các vật dễ cháy gần bếp lửa.
b. Khoanh vào chữ cái đày câu xác định câu nào dưới đây là không đúng?
A. Khi được đun nấu, nhiệt độ của thức ăn sẽ tăng lên
B. Khi dùng nguồn nhiệt để sấy khô các vật, nước trong các vật bay hơi nhanh hơn làm cho vật mau khô hơn
C. Không thể dùng nguồn nhiệt để làm nóng chảy các vật kim loại như sắt, đồng, nhôm
D. Mặt trời là nguồn nhiệt rất quan trọng đối với mọi người
E. Mặt trời vừa là nguồn sáng, vừa là nguồn nhiệt.
Xem thêm bài viết khác
- Nêu ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống
- Khoa học 4 VNEN bài 2: Cơ thể người trao đổi chất như thế nào?
- Khoa học 4 VNEN bài 1: Con người cần gì để sống?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 20: Không khí bị ô nhiễm. Bảo vệ bầu không khí trong sạch
- Nêu việc làm bảo vệ nguồn nước trong từng hình. Nêu các việc làm khác để bảo vệ nguồn nước mà em biết
- Nên bơi hoặc tập bơi trong điều kiện nào? Không nên bơi hoặc tập bơi khi cơ thể ở trạng thái nào? Trước khi bơi cần phải làm gì?
- Có những cách nào để bảo quan thức ăn, đồ uống? Gia đình em thường sử dụng cách nào để bảo quản thức ăn, đồ uống?
- Quan sát các hình và đọc các ô chữ dưới đây, những thức ăn nào có tác dụng phòng bệnh viết trong mỗi ô?
- Kể tên một loại thức ăn có thể được xếp vào nhiều nhóm thức ăn? Giải thích vì sao loại thức ăn đó được xếp vào nhiều nhóm?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 25: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt
- Giải khoa học 4 VNEN bài 15: Nguồn nước quanh ta sạch hay ô nhiễm? Cần làm gì để bảo vệ nguồn nước?
- Qúa trình xảy ra tại a và b trong sơ đồ dưới đây lần lượt là gì?