Giải khoa học 4 VNEN phiếu kiểm tra 1: Chúng em học được gì từ chủ đề Con người và Sức khỏe?
Giải phiếu kiểm tra 1: Chúng em học được gì từ chủ đề Con người và Sức khỏe? - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 43. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Em hãy điền các từ, cụm từ phù hợp vào các chỗ chấm (….) trong sơ đồ dưới đây thể hiện quá trình trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường.
2. Em hãy viết tiếp vào chỗ chấm (…) trong các câu sau:
a. Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường: ……………….
b. Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm: ………………………….
c. Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo: …………………………………..
d. Nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min và khoáng chất: …………
3. Em hãy viết 3 việc cần làm để giữ gìn vệ sinh ăn uống:
1. …………………….
2. ……………………..
3. ………………………
Xem thêm bài viết khác
- Lựa chọn các từ, cụm từ: thức ăn, nước uống, phân, nước tiểu để điền vào chỗ chấm (...) trong sơ đồ trên cho phù hợp
- Giải khoa học 4 VNEN bài 15: Nguồn nước quanh ta sạch hay ô nhiễm? Cần làm gì để bảo vệ nguồn nước?
- Hình nào cho thấy thức ăn, đồ uống chưa sạch và chưa an toàn? Có những nguyên nhân nào gây các bệnh lây qua đường tiêu hóa?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 28: Các nguồn nhiệt
- Thảo luận và viết các việc nên làm và không nên làm ở hình 10 vào các cột ở bảng cho phù hợp
- Viết tên hai sinh vật vào chỗ chấm (....) để hoàn thành chuỗi thức ăn sau:
- Trao đổi với các bạn: Các loại thức ăn, đồ uống này có nguồn gốc từ đâu?
- Điền các từ rắn, lỏng, khí vào chỗ chấm.... trong các ô sau cho phù hợp:
- Hãy viết chữ N trước những việc nên làm và chữ K trước những việc không nên làm
- Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Kết luận nào sau đây về các thành phần của không khí là đúng?
- Hãy tưởng tượng điều gì xảy ra nếu một mặt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt? Nói về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất?
- Liệt kê ít nhất ba việc em có thể làm để giảm thiểu thiệt hại khi có bão xảy ra ở địa phương và viết vào vở. Chia sẻ với bạn về những việc làm đó