Giải vnen tin 7 bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức
Giải bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 63. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Bảng tính dưới đây có ba cột Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh tương ứng là điểm thi học kì của các bạn học sinh tiêu biểu lớp 7A. Tuy nhiên, cột Tổng điểm của ba môn này chưa được tính.
1. Nhóm em hãy đề xuất công thức tính giá trị cho cột Tổng điểm
2. Tổng điểm theo công thức của nhóm em có được tự động tính lại mỗi khi thay đổi điểm các môn không?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu địa chỉ ô tính khi sao chép công thức
a. Khi sao chép công thức từ một ô tính đến các ô tính khác thì địa chỉ ô trong công thức tại các ô tính này có còn đúng nữa không? Hãy đọc nội dung dưới để có câu trả lời (Sgk)
b. Làm bài tập sau để xác định địa chỉ ô tính khi sao chép công thức:
+ Kết quả sau khi Nam thực hiện là:
2. Tìm hiểu địa chỉ ô tính khi di chuyển công thức
a. Hãy đọc nội dung dưới đây để biết kết quả di chuyển công thức và cách thực hiện thao tác di chuyển công thức (sgk)
b. Làm bài tập sau để xác định di chuyển công thức hay chèn cột là cách thực hiện đúng
C. Hoạt động luyện tập
Câu 1: Trang 66 sgk vnen tin học 7
Bài thực hành số 1
Câu 2: Trang 66, 67 sgk vnen tin học 7
Bài thực hành số 2.
D. Hoạt động vận dụng
Đổi độ Celsius (
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Em có thể dự đoạn và giải thích nguyên nhân của hiện tượng này được không? Nếu được, hãy chia sẻ ý kiến của em.
Xem thêm bài viết khác
- Một bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người)...
- Hãy xung phong đọc trước cả lớp thông tin trong bảng sau và cho biết định dạng số như thế nào trong bảng tính thì dễ quan sát và dễ đọc?
- Giải vnen tin 7 bài 4: Thực hành tổng hợp
- Hãy tìm hiểu và thu thập một số thông tin theo một số chủ đề nào đó ở trong gia đình hoặc ở địa phương và trình bày lại các thông tin đó dưới dạng các bảng tính.
- Em đã tạo thành công các hoạ tiết, hình vẽ và nhập nội dung văn bản, hãy sắp xếp chúng lại theo các bước sau
- Sử dụng định dạng số có dấu phân tách hàng nghìn để định dạng tất cả các điểm số thống nhất có một chữ số phần thập phân và kết quả nhận được như sau:
- Hãy tạo bảng tính đầu tiên của nhóm em (Bảng tính Danh sách bạn bè)
- Quan sát bảng điểm khảo sát lớp 7A dưới đây, em và bạn trong nhóm hãy trao đổi và đưa ra ý tưởng giải quyết các yêu cầu sau:
- Trong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa...
- Giải vnen tin 7 bài 3: Trình bày thông tin cô đọng dưới dạng bảng
- Hãy so sánh cách trình bày thông tin về Những bộ phim hay giữa hai bảng tính sau:
- Hãy khởi động Word và mở tệp văn bản mới