[Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 8: Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời và hệ quả
Hướng dẫn học bài 8: Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời và hệ quả trang 122 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
A. Phần mở đầu
Cảnh vật thiên nhiên trên Trái Đất thay đổi theo mùa. Bằng hiểu biết của mình, em hãy nêu một số đặc điểm thiên nhiên của từng mùa ở địa phương em.
Bài học này sẽ cho em biết tại sao trên Trái Đất Có các mùa và hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùa.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời
Quan sát hình 1 em hãy mô tả chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời, theo gợi ý:
Hình dạng quỹ đạo chuyển động
Hướng chuyển động.
Thời gian chuyển động hết một vòng
Góc nghiêng và hướng của trục trong quá trình chuyển động
2. Mùa trên Trái Đất
1/ Dựa vào hình 1, 2 và thông tin trong mục 2 cho biết:
- Vào ngày 22 tháng 6, nửa cầu Bắc là mùa gì, nửa cầu Nam là mùa gì? Tại sao?
- Vào ngày 22 tháng 12 nửa cầu Bắc là mùa gì, nửa cầu Nam là mùa gì? Tại sao?
2/ Dựa vào Hình 3 nêu sự khác nhau về thời gian mùa của hai nửa cầu?
3. Hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùa
Dựa vào hình 4, hãy hoàn thành bảng vào vở theo mẫu sau:
Hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùa
Thời gian Địa điểm | Ngày 22 tháng 6 | Ngày 22 tháng 12 | ||
| So sánh thời gian ngày - đêm | Mùa | So sánh thời gian ngày - đêm | ||
| Nửa cầu Bắc | ||||
| Nửa cầu Nam | ||||
B. Phần luyện tập và vận dụng
1/ Hãy trình bày hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùa trên Trái Đất
2/ Nghỉ hè năm nay, bố cho An đi du lịch ở Ô-xtrây-li-a. An không hiểu tại sao bố lại dặn chuẩn bị nhiều đồ ấm để làm gì. Em hãy giải thích cho An.
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một số sông, hồ lớn ở nước ta. Các sông hồ đó có giá trị như thế nào đối với đời sống và sản xuất
- Dựa vào bản đồ hình 5, cho biết tên nhóm đất phổ biến ở nước ta
- Dựa vào hình 1, hãy tính thời gian để dân số thế giới tăng thêm một tỉ người ( từ 1 tỉ lên 2 tỉ, từ 2 tỉ lên 3 tỉ,...)
- Hãy xác định phạm vi không gian của Nhà nước Văn Lang trên lược đồ hình 2
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 5: Xã hội nguyên thủy
- Nội dung thực hành
- Các vương quốc phong kiến Đông Nam Á đã phát huy những lợi thế nào để phát triển kinh tế?
- Muốn biết năm 2000 TCN cách đây bao nhiêu năm em sẽ tính như thế nào
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương
- Quan sát hình 5 và đọc thông tin trong mục 2, em hãy trình bày quá trình tạo núi
- Có bạn cho rằng Trái Đất là một mặt phẳng. Bằng hiểu biết và các thông tin, hình ảnh trong bài, em hãy nêu một số ví dụ để thuyết phục bạn đó rằng Trái Đất có dạng khối cầu.
- Em hãy vẽ lược đồ trí nhớ một khu vực mà em từng đến (chợ, siêu thị, tòa nhà, công viên,...) hoặc vẽ lược đồ trí nhớ từ nhà em đến khu vực đó