[Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 27 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 27: Ứng phó với biến đổi khí hậu trang 58 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Diễn dàn tuyên truyền “Chung tay giảm thiểu biến đổi khí hậu”
• Nghe phổ biến về tình hình biến đổi khi hậu hiện nay.
• Tham gia diễn đàn và đề xuất các biện pháp góp phần giảm thiểu biến đổi khí hậu.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Hoạt động 1: Tìm hiểu về biến đổi khí hậu và những việc nên làm để giảm thiếu biến đổi khí hậu
1. Quan sát hình ảnh để chỉ ra:
• Những biểu hiện của biến đổi khí hậu.
• Tác động của biến đổi khí hậu đối với đời sống con người.
2. Thảo luận những việc nên làm và không nên làm để góp phần giảm thiểu biến đổi khí hậu
Gợi ý:
Những việc nên làm:
- Trồng và chăm sóc cây xanh
+ Bảo vệ rừng
+ Tăng cường đi bộ, đi xe đạp và sử dụng phương tiện giao thông công cộng để giảm bớt khí thải.
+ …
Những việc không nên làm:
+ Đốt phá rừng, khai thác rừng bừa bãi.
+ Lãng phí điện, nước.
+ Sử dụng nhiều túi nilon
+ …
3. Em làm được những việc gì để góp phần giảm thiểu biến đổi khí hậu?
Hoạt động 2: Tìm hiểu tác động của biến đổi khí hậu đến sức khỏe con người.
Gợi ý:
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 6 - Đức tính đặc trưng của em
- Thảo luận và đưa ra cách giải quyết trong các tình huống sau
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 5 - Em đã lớn hơn
- Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết? Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 19 - Em làm việc nhà
- Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra. Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…)
- Lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống
- Thảo luận những việc lứa tuổi em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình?
- Thảo luận để lập kế hoạch thiện nguyện theo mẫu gợi ý sau:
- Xác định những việc nên làm và không nên làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiênXác định những việc nên làm và không nên làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 12 - Ứng phó với thiên tai (tt)
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 29 - Thế giới nghề nghiệp quanh ta