Khoa học tự nhiên 7 bài 15: Ánh sáng với đời sống sinh vật
Soạn bài 15: Ánh sáng với đời sống sinh vật - sách VNEN khoa học tự nhiên 7 trang 90. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
1. Quan sát hình 15.1 thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi dưới đây:
a, Nếu để các vật ở ngoài trời nắng ta thấy chúng nóng lên hay lạnh đi ? Tại sao ?
b, Tại sao khi ngồi cạnh đống lửa ta thấy bị nóng rát ?
c, Tại sao ánh sáng do con đom đóm hay câu nấm phát ra gọi là ánh sáng lạnh?
2. Hãy lấy thêm một số ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng, thảo luận nhóm để nêu một vài tác dụng của ánh sáng lên cơ thể sinh vật và con người mà em biết?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc các thông tin dưới đây (SGK KHTN trang 91) và nêu ý nghĩa của ánh sáng đối với đời sống sinh vật.
2. Đọc các thông tin trong bảng 15.1, thảo luận trong nhóm về tác động của ánh sáng tới động vật, lấy ví dụ minh họa.
C. Hoạt động luyện tập
1. Đọc các thông tin trong khung (SGK KHTN 7 trang 93) và hoàn thành bảng 15.2 dưới đây
| Đặc điểm | Cây ưa sáng | Cây ưa bóng |
| Vị trí phân bố trong tự nhiên | ||
| Hình thái | ||
| Đặc điểm khác |
2. Quan sát hình 15.2 (SGK KHTN 7 trang 93) trao đổi với bạn, chỉ ra con vật nào kiếm ăn (săn môi) vào ban ngày, con vật nào kiếm ăn săn mồi vào ban đêm và lúc chạng vạng tối
D. Hoạt động vận dụng
2. Khi canh tác ở đồng bằng miền Bắc, vì sao người dân thường cấy lúa theo hàng, trồng rau theo luống? Tại sao cây non khi mới trồng phải làm giàn che bớt ánh sáng, khi cây trưởng thành lại không che ánh sáng nữa?
3. Tại sao về mùa đông nên mặc quần áo màu tối , còn về mùa hè nên mặc quần áo màu sáng? Bố mẹ thường khuyên con cái thỉnh thoảng phải ra ngoài nắng để cho cơ thể được cứng cáp, khỏe mạnh. Bố mẹ định nói đến tác dụng gì của ánh sáng ,mặt trời.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
1. Hãy tìm kiếm trên internet để biết 20 thông tin thú vị về ánh sáng
2. Hãy thiết kế một phương án thí nghiệm kiểm tra đường đi của một chú kiến có phụ thuộc vào ánh sáng hay không.
3. Viết một đoạn văn khoảng 200 từ để nói lên ảnh hưởng của sự biến đổi khí hậu đối với trái đất
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 7 Bài 26
- Khoa học tự nhiên 7 bài 6: Mol, tỉ khối của chất khí
- Hãy cho biết dòng điện do pin hay acquy cung cấp có chiều từ cực nào đến cực nào và chiều dòng điện này có thay đổi không.
- 1. Cấu trúc và chức năng của noron
- Hãy sử dụng các cụm từ thích hợp: một đầu, chưa được nối, đã được nối, chưa có, đang có, chưa hoạt động, đang hoạt động, điền vào chỗ trống cho trong khung dưới đây.
- Ánh sáng Mặt trời chiều theo hướng như hình 13.15 vào giếng cạn. Đáy giếng có được chiếu sáng không ? Tại sao ?
- Các electron tự do bị cực nào của của pin đẩy, bị cực nào của pin hút. Hãy vẽ thêm mũi tên cho mỗi electron tự do để chỉ chiều dịch chuyển có hướng của chúng
- Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (cơ thể, thay đổi, thích nghi, cơ quan, phối hợp, điều hòa) :
- Trong thí nghiệm đầu tiên, chúng ta đã quan sát được hiện tượng xảy ra với hai quả bóng bay sau khi bị cọ xát. Vì sao có hiện tượng này? Nếu dùng các vật khác thay thế cho quả bóng bay thì có hiện tượng xả ra tương tự hay không?
- Quan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó?
- 2. Tim, mạch máu và các vòng tuần hoàn
- Học sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau.