Nghe người thân kể một bộ phim, tiết mục xiếc, chèo, kịch.
C. Hoạt động ứng dụng
Nghe người thân kể một bộ phim, tiết mục xiếc, chèo, kịch.
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Hôm đó là sáng chủ nhật vui tươi, hớn hở ở rạp xiếc Trung Ương, em được đi xem xiếc cùng Cẩm Tú, Khánh Hòa và Lan Phương. Vừa bước vào rạp, cả bốn chúng em đã lóa mắt vì những ánh đèn bảy sắc cầu vồng hắt vào sân khấu và từ hội trường xuất hiện một nghệ sĩ xiếc. Ba, bốn, năm, sáu trái bóng được tung lên từ tay nghệ sĩ và đó chính là màn mở đầu của chương trình " Ga la xiếc và ảo thuật đầu năm 2019". Buổi biểu diễn có rất nhiều tiết mục đắc sắc như: xiếc thú, ảo thuật, hề, uốn dẻo, đu dây,.......Tiết mục nào cũng đặc sắc nhưng tiết mục nuốt kiếm đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng em. Vừa nghe tên tiết mục em đã thấy hồi hộp, hấp dẫn rồi. Sau mỗi tiết mục, màn biểu diễn đều có những tiếng nói cười và những tiếng vỗ tay làm bốc cháy cả sân khấu. " Ga la xiếc và ảo thuật đầu năm 2019" là buổi biểu diễn hồi hộp và hấp dẫn nhất mà em từng được xem. Em sẽ chăm chỉ học tập và ngoan ngoãn đề được mẹ cho đi xem buổi biểu diễn hồi hộp tiếp theo.
Xem thêm bài viết khác
- Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào?
- Trong câu chuyện này, em thích nhân vật nào? Vì sao?
- Giải bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào?
- Dựa vào mẫu đơn và nội dung gợi ý dưới đây, em hãy viết vào vở đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
- Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau:
- Dựa vào mẫu đơn trên, em hãy viết vào vở đơn xin phép nghỉ học.
- Giới thiệu huy hiệu Đội, khăn quàng Đội, bài hát của Đội? Tên Đội, đội viên đầu tiên của Đội?
- Cùng người thân sưu tầm tranh, ảnh về một nước trên thế giới
- Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu)
- Tìm hình ảnh so sánh thích hợp với mỗi chỗ trống trong các câu văn dưới đây:
- Kể từng đoạn câu chuyện Nhà ảo thuật theo tranh
- Giải bài 1A: Cậu bé thông minh