Sưu tầm kiến thức về sinh trưởng và phát triển không bình thường ở người sống tại địa phương hoặc qua các phương tiện thông tin đại chúng. Những kiến thức này được viết thành báo cáo theo nhóm.
10 lượt xem
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Học sinh hoạt động nhóm
Sưu tầm kiến thức về sinh trưởng và phát triển không bình thường ở người sống tại địa phương hoặc qua các phương tiện thông tin đại chúng. Những kiến thức này được viết thành báo cáo theo nhóm.
Bài làm:
Hướng dẫn :
Trong báo cáo cần đảm bảo các nội dung cơ bản :
- tên các bệnh/hội chứng do rối loạn nội tiết gây sinh trưởng và phát triển không bình thường.
- nguyên nhân
- triệu chứng
- cách phòng tránh
Nên có thêm hình ảnh minh họa để tăng tính thuyết phục cho bài báo cáo.
Xem thêm bài viết khác
- 2. Năng lượng được chuyển hóa trong cơ thể như thế nào?
- Ánh sáng Mặt trời chiều theo hướng như hình 13.15 vào giếng cạn. Đáy giếng có được chiếu sáng không ? Tại sao ?
- B. Hoạt động hình thành kiến thức
- 1. Cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu
- 1. Các nhóm thi tìm hiểu về bệnh còi xương, bệnh suy dinh dưỡng, bệnh béo phì ở trẻ em Việt Nam (Gợi ý: nêu khái niệm, nguyên nhân, cách chữa bệnh, …)
- Em hãy cho biết quá trình nào xảy ra hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học. Giải thích
- 2. Tìm hiểu cấu tạo của não bộ
- Một loại tiếng ồn gây ô nhiễm cao do chính ta gây ra cho bản thân, đó là âm thanh phát ra từ những chiếc loa nghe nhạc gắn vào tai....
- 1. Trao đổi với bố mẹ và người thân để tìm hiểu thế nào là ăn, uống khoa học.
- Khoa học tự nhiên 7 bài 15: Ánh sáng với đời sống sinh vật
- Khi thổi một quả bóng bay bằng hơi thở của chúng ta thì bóng bay chỉ bay là là trên nền nhà, nhưng nếu nạp khí hidro vào bóng bay thì bóng bay sẽ bay lên cao. Em hãy giải thích hiện tượng trên
- 1. Em hãy cho biết tác nhân kích thích và hình thức phản ứng trong các ví dụ phần A (hoạt động khởi động) là gì?