Sưu tầm một số mẫu đơn từ, tìm ra sự giống nhau và khác nhau giữa các mẫu từ đơn đó.
D. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Sưu tầm một số mẫu đơn từ, tìm ra sự giống nhau và khác nhau giữa các mẫu từ đơn đó.
Bài làm:
Sưu tầm 1:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
.........*.........
ĐƠN XIN NGHỈ HỌC
Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm.
Em tên là: Nguyễn Ngọc Anh. Học sinh lớp 6A. Trường THCS Xuân Trường.
Hôm nay em viết đơn này để xin phép cô cho em nghỉ buổi học ngày hôm nay là ngày 2/01/2017.
Em xin chân thành cảm ơn cô.
Người làm đơn
Nguyễn Ngọc Anh
Sưu tầm 2:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
.........*.........
ĐƠN XIN HỌC LỚP CỜ VUA
Kính gửi : Cô giáo phụ trách lớp học cờ vua.
Sau khi tìm hiểu về tác dụng của môn cờ vua, môn thể thao góp phần không nhỏ vào việc phát triển trí tuệ, bố mẹ em đã đồng í cho em đi học lớp này tại trường. Vì vậy em viết đơn này xin phép cô cho em được học. Em xin hứa sẽ thực hiện nghiêm túc các quy định của lớp.
Em xin chân thành cảm ơn cô!
Học sinh
Nguyễn Thu Mai
Nhận xét:
Giống nhau : Cả 2 loại đơn đều có phần đầu , phần cuối và thứ tự sắp xếp các mục trong đơn .
Khác nhau :
| Đơn theo mẫu | Đơn không theo mẫu |
- Phần kê khai về bản thân đầy đủ và chi tiết hơn - Phần nội dung chỉ ghi nguyện vọng , không có lí do ( vì sao ) | - Phần kê khai về bản thân chưa chi tiết - Phần nội dung thì có cả 2 ý " vì sao viết đơn " ; "gửi để làm gì " ( phần vì sao được trình bày cụ thể , chi tiết |
Xem thêm bài viết khác
- Chọn một trong số hai đề văn sau và chuẩn bị cho bài viết theo gợi ý.
- Nếu miêu tả một em bé ngây thơ bụ bẫm đang tập đi tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào?
- Nhớ lại kiến thức đã học ở học kì I và kể tên các di tích lịch sử, văn hóa ở quê hương em. Sau đó, kể thêm một số danh lam thắng cảnh mà em biết.
- Tìm trong truyện Buổi học cuối cùng một số câu văn sử dụng câu văn có sử dụng phép so sánh và nêu tác dụng của những phép so sánh ấy.
- Tóm tắt nội dung văn bản Bài học đường đời đầu tiên. Văn bản trên có thể chia thành mấy đoạn ? Ý chính mỗi đoạn là gì...
- Qua văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ, hãy rút ra đăc điểm của văn bản nhật dụng.
- Xác định và ghi lại các đặc điểm của thơ bốn chữ trong khổ thơ sau:
- Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương.
- Tìm hiểu trên Internet về giá trị của kho tàng truyện kể dân gian Việt Nam
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu trên thuật đơn có từ là vừa là tìm được. Cho biết các câu ấy thuộc kiểu câu nào dưới đây.
- Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ sau. Tìm những từ cùng vần với nhau trong đoạn thơ đó:
- Ghi lại ngắn gọn cảm xúc chung của em về vẻ đẹp của thiên nhiên và con người trong cuộc vượt thác...