1. Mô tả biểu hiện của những yếu tố ở người lao động tạo nên giá trị của nghề
81 lượt xem
Nhiệm vụ 3: Khám phá một số yếu tố ở người lao động tạo nên giá trị của nghề.
1. Mô tả biểu hiện của những yếu tố ở người lao động tạo nên giá trị của nghề
2. Em đã làm gì trong học tập và lao động để rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị của nghề
| TT | Yếu tố tạo nên giát trị con người | Việc làm cụ thể trong học tập và lao động |
| 1 | Đúng thời gian | |
| 2 | Kiên trì | |
| 3 | Gọn gàng | |
| 4 | Cẩn thận | |
| 5 | Tận tâm | |
| 6 | Trung thực |
Bài làm:
| Yếu tố tạo nên giá trị của nghề | Biểu hiện |
| Đúng thời gian | luôn đi làm đúng giờ, không đi muộn, về sớm |
| Kiên trì | Nhẫn lại, ý chí bề bỉ, kiên cường trước những khó khăn, thử thách để đạt đc mục tiêu đề ra |
| Gọn gàng | Mọi thứ (đổ dùng, phương tiện, vật liệu...) được sắp sếp một cách khoa học và có thứ tự, ngăn nắp, làm đâu gọn đó. |
| Cẩn thận | Làm việc chu đáo, ít xảy ra sai sót, mắc lỗi, luôn để tâm đến công việc và đảm bảo công việc được tiến hành chính xác nhất, đám bảo an toàn. |
| Tận tâm | Cố gắng hết sức, làn hết trách nhiệm và hết khả năng của bản thân để đạt được kết quá tối đẹp, cam kết đạt được mục tiêu đến cùng bết chấp mọi gian khổ. |
| Trung thực | Luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng lẽ phải, sống ngay thẳng,thật thà và đũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm, luôn tuân theo chuẩn mực đạo đức, chân thật trong từng lời nói và hành động. |
2.
| TT | Yếu tố tạo nên giát trị con người | Việc làm cụ thể trong học tập và lao động |
| 1 | Đúng thời gian | Đi học đúng giờ, không đi muộn |
| 2 | Kiên trì | Kiên trì làm bài tập khó, tìm ra được đáp án |
| 3 | Gọn gàng | Góc học tập luôn gọn gàng, ngăn nắp |
| 4 | Cẩn thận | Cẩn thận kiểm tra lại bài trước khi nộp |
| 5 | Tận tâm | Dù có mệt nhưng em vẫn làm hết bài tập về nhà |
| 6 | Trung thực | Dù bị điểm kém nhưng vẫn nói thật với bố mẹ, không dấu giếm. |
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.
- Viết một câu nói mà em tâm dắc nhất về ý nghĩa của gia đình
- Tìm hiểu sự thay đổi của bản thân a. Đánh dấu X vào trước những thay đổi của cơ thể em
- Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân.
- Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
- 1. Đọc câu chuyện của T. và trả lời câu hỏi.
- 1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
- Sắp xếp thứ tự ưu tiên và chỉ ra những lí do để em xác định khoản chi ưu tiên đó.
- Viết những việc làm mà các thành viên trong gia đình có thể thực hiện để tạo nên gia đình mơ ước.
- 1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề.
- Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở.