Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:
| Cách nuôi dưỡng | Những việc làm cụ thể |
| Thường xuyên quan tâm, hỏi thăm nhau về cuộc sống và công việc | |
| Chăm sóc người thân những lúc mệt mỏi, ốm đau | |
| Dành nhiều thời gian quây quần bên nhau | |
| Chia sẻ và hỗ trợ nhau các công việc gia đình | |
| Hỗ trợ nhau về vật chất và tinh thần khi cần | |
| Duy trì bữa cơm gia đình thường xuyên |
Bài làm:
| Cách nuôi dưỡng | Những việc làm cụ thể |
| Thường xuyên quan tâm, hỏi thăm nhau về cuộc sống và công việc | Bố hay hỏi em về tình hình học tập ở trường |
| Chăm sóc người thân những lúc mệt mỏi, ốm đau | Em hay chăm sóc và giúp đỡ việc nhà khi mẹ ốm. Em nấu cháo cho mẹ ăn |
| Dành nhiều thời gian quây quần bên nhau | Gia đình em thường quây quần cùng ăn bữa tối hay cả nhà về quê thăm ông bà |
| Chia sẻ và hỗ trợ nhau các công việc gia đình | Em hay giúp mẹ làm việc nhà |
| Hỗ trợ nhau về vật chất và tinh thần khi cần | Khi bị điểm kém bố động viên em cố gắng |
| Duy trì bữa cơm gia đình thường xuyên | Mẹ hay nấu bữa tối và gia đình em ăn cùng nhau. Cả nhà cùng dọn và ăn cơm vu vẻ |
Xem thêm bài viết khác
- 1. Đánh dấu X vào mức độ thực hiện các việc làm của em để tạo bầu không khí gia đình vui vẻ.
- Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở.
- Đánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì.
- Ghi lại những nơi công cộng mà em đã tham gia và ý nghĩa của nơi đó.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu vào mức độ phù hợp với em.
- Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:
- Viết những từ/ cụm từ chỉ những đặc điểm, đức tính, sở thích, khả năng mà em yêu thích ở bản thân mình.
- 1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề.
- Dựa vào tình huống sau, em hãy: - Đánh dấu X vào ô vuông nếu là đặc điểm của A - Đánh dấu X vào ô tròn nếu là đặc điểm của em.
- Đánh dấu X vào chỗ trống phù hợp với việc thực hiện các hướng dẫn để học tốt hơn ở trung học cơ sở.
- Kể những việc em đã làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan ở địa phương và nêu cảm xúc của em khi làm việc đó Hoạt động trải nghiệm 6
- Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.