Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi mới lớn
Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
| STT | Việc em làm | Lí do giúp em tự tin | Kết quả rèn luyện |
| 1 | Luôn giữ quần áo gọ gàng, sạch sẽ | ||
| 2 | Tập nói to, rõ ràng | ||
| 3 | Tập thể dục, thể thao | ||
| 4 | Thể hiện năng khiếu | ||
| 5 | Đọc sách về khám phá khoa học | ||
| 6 | Tích cực tham gia hoạt động chung |
Bài làm:
| STT | Việc em làm | Lí do giúp em tự tin | Kết quả rèn luyện |
| 1 | Luôn giữ quần áo gọ gàng, sạch sẽ | Giúp em có vẻ ngoài chỉn chu hơn, gọn gàng hơn | Giúp em dễ gây thiện cảm với mọi người xung quanh hơn. |
| 2 | Tập nói to, rõ ràng | Giúp em giao tiếp tự tin hơn | Giúp em diễn đạt rõ ràng, truyền đạt đúng thông tin muốn nói tới mọi người. |
| 3 | Tập thể dục, thể thao | Làm cho cơ thể khỏe mạnh, khắc phục được những nhược điểm của cơ thể | Giúp tâm hồn vui vẻ hơn nên có được sự tự tin |
| 4 | Thể hiện năng khiếu | Tạo sự tự tin, khẳng định năng lực và giá trị của bản thân | Giúp tạo động lực phát triển cho bản thân |
| 5 | Đọc sách về khám phá khoa học | Tăng sự hiểu biết, tạo khả năng khác biệt | Có thêm sự tự tin và yêu bản thân mình hơn. |
| 6 | Tích cực tham gia hoạt động chung | Tạo các mối quan hệ, mạnh dạn trong công việc | Có tự tin hơn trong việc xử lí tình huống |
Xem thêm bài viết khác
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 9: Tôn trọng người lao động
- Đánh dấu X vào cột "đúng" hoặc "sai" với những dấu hiệu nguy cơ sạt lở đất.
- 1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề.
- 1. Dựa vào ví dụ về cách giải quyết ở tình huống 1, hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào vở.
- Kể những việc em đã làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan ở địa phương và nêu cảm xúc của em khi làm việc đó Hoạt động trải nghiệm 6
- Viết những từ/ cụm từ chỉ những đặc điểm, đức tính, sở thích, khả năng mà em yêu thích ở bản thân mình.
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 5: Kiểm soát chi tiêu
- Viết thông điệp để thức tỉnh ý thức của cộng đồng về "Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu."
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 2 : Chăm sóc cuộc sống cá nhân
- Viết vào chỗ trống những ảnh hưởng của tư thế dưới đây đến sức khỏe.
- Chủ đề này đã giúp em kiểm soát cảm xúc nóng giận và lo lắng trong các tình huống giao tiếp như thế nào?