Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi mới lớn
Viết lí do những việc làm trong bảng dưới đây giúp em trở nên tự tin hơ. Chia sẻ kết quả rèn luyện của em.
| STT | Việc em làm | Lí do giúp em tự tin | Kết quả rèn luyện |
| 1 | Luôn giữ quần áo gọ gàng, sạch sẽ | ||
| 2 | Tập nói to, rõ ràng | ||
| 3 | Tập thể dục, thể thao | ||
| 4 | Thể hiện năng khiếu | ||
| 5 | Đọc sách về khám phá khoa học | ||
| 6 | Tích cực tham gia hoạt động chung |
Bài làm:
| STT | Việc em làm | Lí do giúp em tự tin | Kết quả rèn luyện |
| 1 | Luôn giữ quần áo gọ gàng, sạch sẽ | Giúp em có vẻ ngoài chỉn chu hơn, gọn gàng hơn | Giúp em dễ gây thiện cảm với mọi người xung quanh hơn. |
| 2 | Tập nói to, rõ ràng | Giúp em giao tiếp tự tin hơn | Giúp em diễn đạt rõ ràng, truyền đạt đúng thông tin muốn nói tới mọi người. |
| 3 | Tập thể dục, thể thao | Làm cho cơ thể khỏe mạnh, khắc phục được những nhược điểm của cơ thể | Giúp tâm hồn vui vẻ hơn nên có được sự tự tin |
| 4 | Thể hiện năng khiếu | Tạo sự tự tin, khẳng định năng lực và giá trị của bản thân | Giúp tạo động lực phát triển cho bản thân |
| 5 | Đọc sách về khám phá khoa học | Tăng sự hiểu biết, tạo khả năng khác biệt | Có thêm sự tự tin và yêu bản thân mình hơn. |
| 6 | Tích cực tham gia hoạt động chung | Tạo các mối quan hệ, mạnh dạn trong công việc | Có tự tin hơn trong việc xử lí tình huống |
Xem thêm bài viết khác
- Viết thông điệp để thức tỉnh ý thức của cộng đồng về "Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu."
- Ghi lại những nơi công cộng mà em đã tham gia và ý nghĩa của nơi đó.
- Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
- Trả lời các câu hỏi sau: 1. Em đã làm gì để có thể vùng dậy lúc chuông reo và tập thể dục mỗi sáng? 2. Em đã làm gì để vượt qua khoảnh khắc thèm uống nước ngọt để thể hiện mình là người biết nghe và làm theo điều tốt? 3. Em đã làm gì để mình có kỉ luật
- 1. Đánh dấu X vào trước những biểu hiện của cơ thể khi em nóng giận. Điền thêm biểu hiện khác của em vào chỗ trống.
- Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện được trong chủ đề này.
- Dựa vào tình huống sau, em hãy: - Đánh dấu X vào ô vuông nếu là đặc điểm của A - Đánh dấu X vào ô tròn nếu là đặc điểm của em.
- Sắp xếp thứ tự ưu tiên và chỉ ra những lí do để em xác định khoản chi ưu tiên đó.
- Viết những việc làm mà các thành viên trong gia đình có thể thực hiện để tạo nên gia đình mơ ước.
- Kể những việc em đã làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan ở địa phương và nêu cảm xúc của em khi làm việc đó Hoạt động trải nghiệm 6
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới