[Cánh diều] Giải tin học 6 bài 8: Dự án nhỏ: Lợi ích của sơ đồ tư duy
201 lượt xem
Hướng dẫn giải bài 8: Dự án nhỏ: Lợi ích của sơ đồ tư duy trang 77 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
1.Yêu cầu chung
2. Gợi ý dự án
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 4: Thực hành về mạng máy tính
- Qua ví dụ trên đây, em hãy nêu các bước thực hiện tìm kiếm một cụm từ cho trước. Em hãy khám phá tác dụng của hai nút điều hướng trong hộp thoại Navigation và chia sẻ kết quả tìm kiếm với các bạn bên cạnh.
- Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:
- Bài 1: Mỗi hoạt động chia sẻ thông tin sau đây có an toàn và hợp pháp hay không?
- Trong các câu sau, câu nào đúng?
- Nêu một ví dụ em chọn trình bày thông tin ở dạng bảng và nêu các bước tạo bảng của mình
- Em hãy nêu một ví dụ về một bảng chứa thông tin.
- Có thể dùng sơ đồ ở Hình 2 để mô tả cấu trúc rẽ nhánh ở Hình 1b.Nếu dùng sơ đồ mô tả cấu trúc rẽ nhánh khuyết ở Hình 3b, em sẽ vẽ sơ đồ đó như thế nào?
- 1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Mạng có dây và mạng không dây
- Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai? Giải thích lý do
- Em hãy nêu các bước thực hiện căn lề trang và in ra 5 bản bài viết về "Bình đẳng giới" ở Hình 1