Đặt câu cảm cho các tình huống sau:
86 lượt xem
2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau:
a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.
M: Lể tuyệt thật đấy!
b. Vào ngày sinh nhật của em, có một bạn học cũ đã chuyển trường từ lâu bỗng tới chúc mừng em. Hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự ngạc nhiên và vui mừng.
M: Trời, lâu quả rồi mới gặp bạn!
Với mỗi tình huống, em đặt 1 câu, rồi viết vào vở.
Bài làm:
a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.
- Goa, bạn ấy thật giỏi!
- Chà, bạn Lê giỏi quá!
- Trời, bạn Lê quá đỉnh!
b. Vào ngày sinh nhật của em, có một bạn học cũ đã chuyển trường từ lâu bỗng tới chúc mừng em. Hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự ngạc nhiên và vui mừng.
- Chao ôi! Bạn khiến mình cảm động quá!
- Trời, lâu lắm mới gặp lại bạn!
- Ôi, bạn của tôi, lâu quá rồi chúng ta mới gặp lại!
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát những bức tranh sau và cho biết mỗi bức tranh nói về điều gì?
- Tìm đọc hoặc nhờ người thân kể cho nghe câu chuyện về những người Việt Nam tài giỏi
- Đặt câu kể Ai thế nào? nói về sự vật trong mỗi bức ảnh sau:
- Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm
- Cùng người thân tìm hiểu những tấm gương lao động quanh em
- Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao?
- Nói với người thân về cảm nghĩ của em về những tấm gương lao động
- Chọn một tình huống đóng vai thực hành sử dụng câu khiến. Lớp bình chọn những cặp đóng vai tốt nhất
- Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau?
- Em biết những tờ báo nào dành cho thiếu niên, nhi đồng? Em thích đọc tờ báo nào nhất? vì sao?
- Quan sát một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích. Viết kết quả quan sát vào vở.
- Tìm câu kế Ai là gì? trong các câu dưới đây và nêu tác dụng của nó. Viết kết quá bài làm vào vở hoặc Phiếu học tập