Em hãy nêu những biểu hiện và ý nghĩa của lối sống cần kiệm trong học tập, lao động, trong sinh hoạt hằng ngày và các hoạt động xã hội khác.
14 lượt xem
b. Thảo luận và hoàn thành bảng:
Em hãy nêu những biểu hiện và ý nghĩa của lối sống cần kiệm trong học tập, lao động, trong sinh hoạt hằng ngày và các hoạt động xã hội khác.
Biểu hiện | Ý nghĩa | |
Học tập | ||
Lao động | ||
Sinh hoạt | ||
Các hoạt động khác |
Bài làm:
Biểu hiện | Ý nghĩa | |
Học tập | Chăm chỉ học tập Kiên trì giải bài toán khó Lên kế hoạch học tập | Học tập tốt hơn, đạt kết quả cao hơn. |
Lao động | Siêng năng, cần cù lao động Cố gắng hoàn thành công việc | Hoàn thành tốt công việc được giao. |
Sinh hoạt | Sống giản dị, tiết kiệm Sử dụng hợp lí điện, nước, tiền bạc.. | Cuộc sống yên bình, được mọi người yêu quý và kính trọng |
Các hoạt động khác | Nỗ lực vượt qua khó khăn Sống chừng mực, không xa hoa Tiêu xài đúng mục đích và vừa đủ. | Giúp con người thành công trong công việc, trong cuộc sống. |
Xem thêm bài viết khác
- Hãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn.
- Tìm câu ca dao, đồng dao, bài hát về lòng biết ơn
- Em hãy nhớ về một tình huống em đã được người khác giúp đỡ. Khi đó em cảm thấy thế nào?
- Vì sao người ta lại chào hỏi nhau mỗi khi gặp gỡ? Cách chào hỏi trong mỗi tình huống có giống nhau không?
- Hãy thảo luận về những hành vi và việc làm bày tỏ lòng biết ơn của mình trong tình huống sau:
- Tại sao việc học tập của các em lại làm cho Tổ quốc tươi đẹp? Theo em, tổ quốc Việt Nam có tự hào về những người công dân ưu tú của mình không? Tại sao?
- Em sẽ làm gì khi chứng kiến việc làm của Hà và các bạn lớp 6A.
- Soạn VNEN GDCD 6 bài 7: Cuộc sống hòa bình
- Hãy nhớ lại và chia sẻ với bạn bè về một hành vi giao tiếp có văn hóa mà em đã thể hiện đối với một người nào đó:
- Hành vi giao tiếp có văn hóa có ý nghĩa như thế nào trong đời sống?
- Đọc và phân tích ý nghĩa của các câu sau: Ân trả, nghĩa đền; ăn cháo, đá bát; uống nước, nhớ nguồn
- Hãy quan sát những người sống xung quanh em, chỉ ra 5-7 việc làm tốt và 3-5 việc làm chưa tốt của những người công dân ấy.