Giải bài 24B: Người chiến sĩ tình báo
Giải bài 24B: Người chiến sĩ tình báo - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 66. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát bức ảnh và lời giới thiệu sau:
Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ (1928 - 2002) là một chiến sĩ tình báo nổi tiếng hoạt động trong lòng địch trước ngày miền Nam giải phóng.
2-3-4. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài: "Hộp thư mật", luyện đọc và giải nghĩa.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi
Những chi tiết nào cho thấy cách ngụy trang hộp thư mật khéo léo của người liên lạc?
Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn nhủ chú Hai Long điều gì? Chọn ý đúng để trả lời:
a. Tình cảm yêu mến cua mình với chú Hai Long.
b. Tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng.
c. Địa điểm của hộp thư mật lần sau.
- Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long?
- Vì sao chú Hai Long phải lấy thư và gửi báo cáo theo cách trẽn?
Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc?
6. Bài văn muốn ca ngợi điều gì? Viết câu trả lời vào vở?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba" (trang 68 sgk)
2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tập
| Mở bài | - Từ đầu đến ....... - Cách mở bài: Mở bài theo kiểu |
| Thân bài | - Từ.......... đến ............ Các chi tiết thể hiện cách thức miêu tả cái áo: + Tả bao quát:..................... + Tả những bộ phận có đặc điểm cụ thể: ............... + Nêu công dụng và tình cảm với cái áo: .................. |
| Kết bài | - Phần còn lại - Cách kết bài: kết bài theo kiểu............... |
3. Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài "Chiếc áo của ba"
4. Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vở
5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em
6. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
C. Hoạt động ứng dụng
Tìm hiểu, quan sát quyển sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 và ghi lại kết quả quan sát được?
Xem thêm bài viết khác
- Hỏi người thân về phẩm chất mà bạn nam, bạn nữ cần có
- Nhớ viết "Cửa Sông" (4 khổ thơ cuối)
- Viết vào vở phần mở bài cho một trong các đề bài dưới đây theo hai cách: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
- Những chi tiết, hình ảnh nào miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng? Viết kết quả vào vở
- Chọn các cặp từ thích hợp để hoàn chỉnh các câu ghép dưới đây
- Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong Luật? Em đã thực hiện được những bổn phận gì của trẻ em? Còn những bổn phận gì cần tiếp tục cố gắng để thực hiện?
- Giải bài 21B: Những công dân dũng cảm
- Các vế câu trong câu ghép được nối với nhau bằng cách nào?
- Dưới đây là một câu chuyện em đã học từ lớp 3. Giả sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bản cuộc họp ấy:
- Cùng người lớn chơi trò chơi: Điến đùng dấu phẩy trong câu
- Hỏi người thân tên một số địa danh ở địa phương em và viết vào vở
- Nhớ - viết: Đất nước (từ mùa thu nay ... đến hết). Chú ý cách trình bày khổ thơ