Giải vnen tin 8 bài 3: Chuyển động theo quỹ đạo hình học
Giải bài 3: Chuyển động theo quỹ đạo hình học - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 14. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
a, Khi thực hiện theo kịch bản của bạn Dũng, con cánh cam chuyển động từng bước theo hình nào sau đây?
b, Hãy nêu kịch bản để con cánh cam chuyển động dọc theo các cạnh của một hình chữ nhật.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tạo chương trình điều khiển nhân vật chuyển động
b, Hãy mô tả chương trình Scratch điều khiển con cánh cam chuyển động theo các cạnh của hình chữ nhật, với kích thước 2 cạnh của hình chữ nhật là 200 bước và 100 bước.
2. Hệ tọa độ sân khấu và tọa độ nhân vật
Hệ tọa độ sân khấu
a, Hãy nối các tọa độ sau đúng với các điểm đã ghi ở hình trên
b, Hãy nối các tọa độ sau đúng với các điểm đã ghi ở hình trên
Tọa độ của nhân vật
Hãy kéo thả lần lượt các lệnh sau vào cửa sổ lệnh và thực hiện chúng để tìm hiểu xem nhân vật chuyển động như thế nào. Viết mô tả sang bên cạnh
3. Hướng chuyển động của nhân vật
Quan sát và cho biết các nhân vật sau đang quay về hướng nào?
b, Ban đầu con cánh cam đang ở vị trí khởi tạo. Hãy cho biết sau khi thực hiện chương trình sau, con cánh cam có hướng tương ứng với hình nào? Hãy đọc tên của hướng đó
C. Hoạt động luyện tập
1. Hãy thực hiện các công việc sau:
d, Hãy sửa lại chương trình để nó điều khiển quả bóng chuyển động liên tục qua 4 vị trí A, B, C, D một số lần nào đó.
2. Chương trình sau điều khiển nhân vật chuyển động theo đường đi ở hình bên phải. Biết rằng, trước khi chạy trương trình, nhân vật ở vị trí khởi tạo và ngay sau mỗi lần đổi hướng . Nhân vật dừng lại 1 giây để nghỉ. Chương trình này có 3 lệnh bị che mất. Hãy cho biết những lệnh bị che mất trong trương trình là những lệnh nào?
Xem thêm bài viết khác
- Với mỗi cụm lệnh (hay lệnh) ở cột 2, tác dụng của nó được mô tả ở cột 3 (cùng hàng). Ô mô tả tác động của lệnh thứ 5 còn để trống...
- Giải vnen tin 8 bài 9: Hội thoại và truyền tin
- Chương trình sau điều khiển nhân vật chuyển động theo đường đi ở hình bên phải. Biết rằng, trước khi chạy trương trình...
- Em hãy chỉ ra những lệnh Scratch mà thông qua tên có thể đoán ra tác dụng của nó
- Giải vnen tin 8 bài 8: Hội thoại người - máy
- Hãy viết chương trình nhập chiều cao của hai bạn Anh Quân và Thùy Anh...
- Quan sát và cho biết các nhân vật sau đang quay về hướng nào?
- Em hãy viết chương trình thực hiện công việc sau:
- Giả sử tại một phường/xã nọ có không quá 100 gia đình. Cần phải khai báo một mảng...
- Để tính tổng của mười số tự nhiên đầu tiên em hãy cho biết chương trình nào sau đây không đúng...
- Qua các ví dụ về sử dụng câu lệnh cảm biến em hãy chỉ ra sự giống nhau và khác nhau...
- Dưới đây là kịch bản của bạn Hồng và bạn Hạnh để tạo ra hoạt cảnh chú mèo đang chạy....