Hãy cho biết chương trình trên nhằm mục đích gì? Tìm chỗ chưa đúng trong chương trình...
4. Em hãy tìm hiểu chương trình sau đây:

a, Hãy cho biết chương trình trên nhằm mục đích gì?
b, Hãy soạn thảo, dịch và chạy thử chương trình với các bộ dữ liệu sau đây (180, 200); (200, 180); (200, 200). Quan sát và nhận xét kết quả nhận được.
c, Tìm chỗ chưa đúng trong chương trình và sửa lại để chương trình có kết quả đúng.
Bài làm:
a, Chương trình trên nhằm mục đích so sánh khối lượng của con trâu và tê giác
b, Sau khi chạy thử chương trình với 3 bộ dữ liệu trên thì bộ dữ liệu (180, 200) và (200, 200) cho kết quả chính xác. Còn bộ dữ liệu (200, 180) đưa ra 2 kết quả là "Te giac nang hon Trau" và "Hai con vat nang bang nhau"
c, Chương trình sai ở cấu trúc rẽ nhánh
Chương trình sau khi sửa:

Xem thêm bài viết khác
- Cùng thảo luận với bạn trong nhóm và cho biết trong chương trình Scratch ở hình sau: Lệnh ask hiển thị lên màn hình điều gì?...
- Giải vnen tin 8 bài 1: Vẽ hình với phần mềm Geogebra
- Giải vnen tin 8 bài 3: Chuyển động theo quỹ đạo hình học
- Sau khi thực hiện xong dãy lệnh dưới đây, giá trị của x và y bằng bao nhiêu?
- Hãy dự đoán xem quả bóng sẽ chuyển động như thế nào nếu chương trình trên, ta thay lệnh lặp vô hạn lần...
- Hãy kể tên những ngôn ngữ lập trình mà em biết?
- Cô giáo yêu cầu cả lớp tạo một chương trình Scratch điều khiển nhân vật chú mèo vẽ một đa giác đều...
- Em hãy cho biết trong 4 đoạn chương trình ở mục B.1 đoạn chương trình nào thực hiện được...
- Dưới đây là kịch bản của bạn Hồng tạo ra hoạt cảnh nhân vật múa. Các em có thể giúp bạn Hồng chuyển kịch bản...
- Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đây a, Hằng số PI...
- Quá trình tạo và thực hiện chương trình Scratch có trải qua hai bước như trên không?...
- Em hãy cho biết trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào được lặp lại với số lần không biết trước?