[Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 23 - Hành vi có văn hóa nơi công cộng
Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 23: Hành vi có văn hóa nơi công cộng trang 49 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Vẽ tranh tuyên truyền “Vì một cộng đồng văn minh”
• Nghe phổ biến mục đích của vẽ tranh tuyên truyền.
• Tham gia vẽ tranh tuyên truyền “Vì 1 cộng đồng văn minh”
• Giới thiệu tranh tuyên truyền.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
HÀNH VI CÓ VĂN HÓA NƠI CÔNG CỘNG
Hoạt động 1: Xác định những hành vi có văn hóa nơi công cộng em đã thực hiện
• Những hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa nơi công cộng?
+ Quan tâm, giúp đỡ những người bị nạn.
+ Vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông.
+ Chen lấn, xô đẩy nhau khi lên xe buýt.
+ Nói chuyện, tranh luận to tiếng nơi công cộng.
+ Nhường chỗ cho người già em nhỏ.
+ Giúp người khiếm thị, người già qua đường.
+ Bỏ rác vào thùng rác.
+ Cãi, đánh nhau khi xảy ra va chạm.
Em đã thực hiện được những hành vi có văn hóa nào?
Hoạt động 2: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hóa
- Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau:
Hoạt động 3: Xây dựng và thể hiện tiểu phẩm về hành vi có văn hóa nơi công cộng
•Quan sát hình ảnh, thảo luận xây dựng tiểu phẩm về hành vi có văn hóa nơi công cộng.
•Thể hiện tiểu phẩm theo kịch bản đã xây dựng
•Bình chọn tiểu phẩm mà em thích
•Chia sẻ những điều học được qua tiểu phẩm
Xem thêm bài viết khác
- Thực hiện nấu ăn theo ý tưởng và sự phân công của lớp. Trang trí, trình bày món ăn đã chế biến.
- Tự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻ
- Chuẩn bị và trình bày ý kiến ủng hộ hoặc phản đối về quan niệm sau: học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà.
- Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi?
- Thảo luận, sắm vai xử lí các tình huống sau:
- Chia sẻ sau khi tham gia trò chơi: những điều gì em rút ra được qua trò chơi và cảm xúc của em
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 8 - Những giá trị của bản thân
- Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề. Quan sát hoạt động của người làm nghề nơi tham quan.
- Sử dụng số tiền em có để mua được những thứ cần thiết theo các gợi ý dưới đây: Liệt kê những thứ mình muốn mua
- Trực tiếp tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống? Đảm bảo an toàn khi lao động ở làng nghề
- Thảo luận về những việc nên làm và không nên làm với bạn bè, thầy cô
- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi” . Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn