Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân
• Xác định khả năng của bản thân
• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
• Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm
Bài làm:
• Xác định khả năng của bản thân: (giỏi về lĩnh vực nào học tập, thể thao hay bất kì gì khác…)
• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm (Liên hệ với các bạn trong lớp để trao đổi)
• Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm (chia sẻ những khả năng mình giỏi nhất, ưu điểm bản thân)
Xem thêm bài viết khác
- Kể về cách sắp xếp nơi ở của em.
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 13 - Góc học tập của em
- Thảo luận, sắm vai xử lí các tình huống sau:
- Quan sát hình và thảo luận để xây dựng một tiểu phẩm về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. Thể hiện tiểu phẩm
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 28 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
- Thảo luận sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau
- Xác định đức tính đặc trưng của từng bạn trong các trường hợp dưới đây?
- Thảo luận về những việc nên làm và không nên làm với bạn bè, thầy cô
- Thảo luận và đưa ra cách giải quyết trong các tình huống sau
- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ ? Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 3 - Em và các bạn
- Chuẩn bị và trình bày ý kiến ủng hộ hoặc phản đối về quan niệm sau: học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà.