Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
12 lượt xem
Khám phá
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên?
Kể thêm những tình huống em cần tìm sự hỗ trợ ở nơi công cộng mà em biêt:
2. Đọc tình huống, trả lời câu hỏi:
Khi bị lạc Hà đã tìm kiếm sự hỗ trợ bằng cách nào?
Việc em tìm kiếm hỗ trợ có lợi ích gì?
Bài làm:
Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên vì những tình huống đó em không thể xử lí một mình và rình dập hiểm nguy.
Kể thêm những tình huống em cần tìm sự hỗ trợ ở nơi công cộng mà em biết: em bị ngã, bị lạc, bị người lạ dụ dỗ,..
2.
Khi bị lạc Hà đã tìm kiếm sự hỗ trợ bằng cách nhờ chú bảo vệ giúp đỡ.
Việc em tìm kiếm hỗ trợ có lợi ích giúp em giải quyết vấn đề nhanh và hiệu quả hơn, tránh những nguy hiểm không đáng có.
Xem thêm bài viết khác
- Chia sẻ về lần khó khăn khi ở nhà. Khi đó em đã làm gì?
- Em còn biết những việc làm thể hiện tình yêu quê hương?
- Em hãy cùng bạn chơi trò chơi " Tìm người giúp đỡ".
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường
- Chia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó: Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng.
- Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc".
- Nghe kể chuyện em và bông hồng, tác giả Trần Hoàng Dương.
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 1: Vẻ đẹp quê hương em
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 5: Quý trọng thời gian
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
- Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.
- Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao?