Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
Luyện tập
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

2. Em đã làm gì trong những tình huống sau:

Bài làm:
1. Em đồng tình với những việc làm thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo.
1. Chào hỏi thầy cô giáo khi ra về.
2. Hỏi thăm thầy giáo khi thầy bị ốm thể hiện sự quan tâm tới thầy.
Em không đồng tình với những việc làm không thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo.
2. Giằng co nhau trong lớp khi cô giảng bài.
2. Tình huống 1: Em nhắc các bạn nên trật tự nghe giảng. Các bạn nên tôn trong cô khi cô ốm nhưng vẫn cố gắng đến giảng bài cho các bạn.
Tình huống 2: Bảo Lan là nên quay lại chào thầy dù là ở đâu đi nữa đấy là phép lịch sự đối với thầy cô.
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
- Chia sẻ với bạn về cách em tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà?
- Bạn nào biết cách tim kiếm sự hỗ trợ:
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào vì sao?
- Kể về một lần em gặp khó khăn ở nơi công cộng. Lúc đó em đã làm gì?
- Em cùng bạn giới thiệu về vẻ đẹp của quê hương em theo gợi ý:
- Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 3: Kính trọng thầy cô giáo
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?
- Việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương.
- Xử lí tình huống:
- Em đồng tình và không đồng tình dưới việc làm nào dưới đây? Vì sao?