www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem hố đen Cygnis X 1 index3

  • Em hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 10 đến 15 câu trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống con người Câu 2: (3,0 điểm)Em hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 10 đến 15 câu trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống con người Xếp hạng: 4,5 · 4 phiếu bầu
  • Em hiểu như thế nào về cách nói của tác giả: người không ước mơ sẽ trôi dạt lững lờ cho đến khi mắc kẹt trong đám rong biển? I. Phần đọc hiểuĐọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu nêu bên dưới:Ước mơ giống như bánh lái của con tàu. Bánh lái có thể nhỏ và không nhìn thấy được, nhưng nó điều kh Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 10 bài 36: Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải (P1) Trắc nghiệm địa lí 10 bài 36: Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải (P1) được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Trên màn ảnh thu được ánh sáng màu gì, nếu chiếu vào khe hẹp S: ánh sáng trắng, ánh sáng phát ra từ đèn laze, ánh sáng màu hồng. C. Hoạt động luyện tập1. Thảo luận, trả lời câu hỏiTrên màn ảnh thu được ánh sáng màu gì, nếu chiếu vào khe hẹp S: ánh sáng trắng, ánh sáng phát ra từ đèn laze, ánh sáng màu hồng.Đặt Xếp hạng: 3
  • Giải bài 23 lịch sử 11: Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến chiến tranh thế giới thứ nhất (1914) Đầu thế kỉ XX, có nhiều yếu tố tác động là điều kiện xã hội và tâm lí nảy sinh, thúc đẩy phong trào yêu nước theo khuynh hướng mới, trong đó, Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh là những nhân vật tiêu biểu. Vậy để nắm rõ lịch sử nước ta trong giai đoạn này, chúng ta cùng đến với bài "Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến chiến tranh thế giới thứ nhất Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 21 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 21 VNEN toán 4 tập 1 Đọc kĩ nội dung sau rồi viết tiếp vào chỗ chấm:* Với mười chữ số: 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 có thể viết được mọi số Xếp hạng: 3
  • Xây dựng tiểu phẩm tuyên truyền về những việc cần làm đề giảm thiêu tác động của biến đối khi hậu đến cuộc sống, sức khoẻ của con người. 5. Tuyên truyền về giảm thiểu biến đổi khi hậuXây dựng tiểu phẩm tuyên truyền về những việc cần làm đề giảm thiêu tác động của biến đối khi hậu đến cuộc sống, sức khoẻ của c Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 29 VNEN toán 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 29 VNEN toán 4 tập 1Em quan sát các gói hàng trong quầy hàng tự chọn (gói đường, gói bánh, gói kẹo, gói bột canh, gói mỳ tôm,....) ghi lại ít nhất 5 mặt hàng Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 5 VNEN toán 4 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 5 VNEN toán 5 tập 1Tính nhẩm:a. 5000 + 3000           b. 9000 - 4000 - 3000              c. 32000 x 2    9000 - 400 Xếp hạng: 3
  • Điều gì sẽ xảy ra hi chúng ta vô ý chạm vào vật nóng? Vào buổi tối, bất chợt bị đèn pha ô tô/ xe máy chiếu vào mắt? B. Hoạt động thực hành3. Thảo luận theo các tình huốngĐiều gì sẽ xảy ra?a. Khi chúng ta vô ý chạm vào vật nóng?b. Vào buổi tối, bất chợt bị đèn pha ô tô/ xe máy chiếu vào mắt?c. Khi đan Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 24 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 24 VNEN toán 4 tập 1Điền dấu < = >:8574 ....... 85 740                 434 876 ........ 434 878123 465 ........ 123 456    &nbs Xếp hạng: 3
  • Những câu hỏi sau nói đến yêu cầu gì cần xác định trước tiên ( về nội dung, hình thức, mục đích, đối tượng) khi tạo lập một văn bản? 4. Tìm hiểu về quá trình tạo lập văn bảna) Những câu hỏi sau nói đến yêu cầu gì cần xác định trước tiên ( về nội dung, hình thức, mục đích, đối tượng) khi tạo lập một văn bản?Vi Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 12 VNEN toán 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 12 VNEN toán 4 tập 1Em tìm trên sách báo, tạp chí các số có sáu chữ số và ghi lại những thông tin liên quan đến các số tìm được Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 27 VNEN toán 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 27 VNEN toán 4 tập 1Tập ước lượng sử dụng các đơn vị đo khối lượng: Ki-lô-gam, yến, tạ, tấn rồi viết vào vở. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 18 VNEN toán 4 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 18 VNEN toán 4 tập 1Chơi trò chơi "đố bạn"Em viết một số bất kì, chẳng hạn: 4 046 789Em đố bạn đọc số em vừa biếtEm và bạn đổi vai cùng chơi Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 22 VNEN toán 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 22 VNEN toán 4 tập 1Người lớn được một số tự nhiên, em đọc tiếp năm số tự nhiên liên tiếp bắt đầu từ số tự nhiên người lớn đã đọc Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 19 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 19 VNEN toán 4 tập 1Đọc kĩ nội dung sau và viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu):Cho biết: Một nghìn triệu gọi là 1 tỉViếtĐọc1 000 000 000"Một nghìn triệu" h Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 26 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 26 VNEN toán 4 tập 1Tìm số thích hợp để điền vào chỗ chấm:1 yến = ....... kg          3 yến = ....... kg        1 yến 4 kg = Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 8 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 8 VNEN toán 4 tập 1Em nghĩ ra biểu thức chứa một chữ có cả phép cộng và phép nhân rồi cùng người lớn tính giá trị biểu thức khi thay chữ bằng các số k Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 13 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 13 VNEN toán 4 tập 1Viết số thích hợp vào chỗ chấm bằng cách đếm thêm 1 triệu3 000 000; 4 000 000; ......... ; ............ ; ......... ; ............ ; ............. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 4 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 4 VNEN toán 4 tập 1Với sự hỗ trợ của người lớn, em tìm hiểu giá bán một số mặt hàng rồi ghi vào vở. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 11 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 11 VNEN toán 4 tập 1Viết theo mẫu:Viết sốtrăm nghìnchục nghìnnghìntrămchụcđơn vịĐọc số283 649283649Hai trăm tám mươi ba nghìn sáu trăm bốn mươi chín723 425 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 7 VNEN toán 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 7 VNEN toán 4 tập 1Viết tiếp vào ô trống (theo mẫu):a6 + aa x 3a - 466 + 6 = 126 x 3 = 186 - 4 = 29   11   10    Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 17 VNEN toán 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngBảng dưới đây cho biết một vài số liệu về giáo dục phổ thông năm học 2011 - 2012:Em đọc các thông tin trong bảng trên và trả lời câu hỏi:Trong năm 2011 - 2012:a. Số Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn