www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong giai phap 46506 Nga gui phan mem giam stress len vu tru

  • Hãy kể về hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em biết hoặc trực tiếp tham gia và cho biết ý nghĩa của hoạt động đó đối với bản thân. KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 5 trang 101 SGK GDCD 11 - Hãy kể về hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em biết hoặc trực tiếp tham gia và cho biết ý nghĩa của hoạt động đó đối với bản thân. Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN GDCD 8 bài 11: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại Soạn VNEN GDCD 8 bài 11: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại - Sách VNEN GDCD lớp 8 trang 80. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Trong nhiều phòng hòa nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao? Câu 5: Trang 41 - SGK vật lí 7Trong nhiều phòng hòa nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 1 KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo phương pháp giải, bài giải chi tiết Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 1. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 2 KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo phương pháp giải, bài giải chi tiết Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 2 để nắm được kiến thức về diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. Xếp hạng: 3
  • Em hãy điền các từ, cụm từ phù hợp vào các chỗ chấm (….) trong sơ đồ dưới đây thể hiện quá trình trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường. 1. Em hãy điền các từ, cụm từ phù hợp vào các chỗ chấm (….) trong sơ đồ dưới đây thể hiện quá trình trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 Hướng dẫn giải bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 trang 117 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 3 KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo phương pháp giải, bài giải chi tiết Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 3. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 13 bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 15 Câu 13: trang 15 sgk toán lớp 9 tập 1Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế:a. $\left\{\begin{matrix}3x-2y=11 & \\ 4x-5y=3 & \end{matrix}\right.$b. $\left\{\begin{matrix}\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=1 & Xếp hạng: 3
  • Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nàu có khả năng chịu dựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường? Tại sao? Câu 2: Trang 129 - sgk Sinh học 9Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nàu có khả năng chịu dựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 43 sinh 9: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật Nhiều loài sinh vật chỉ có thể sống nơi ấm áp (vùng nhiệt đới), nhưng ngược lại có loài chỉ sống nơi giá lạnh (vùng đới lạnh). Khi chuyển những sinh vật đó từ nơi ấm áp sang nơi lạnh (hoặc ngược lại) thì khả năng sống của chúng bị giảm, nhiều khi không thể sống được. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 43. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 12 bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 15 Câu 12: trang 15 sgk toán lớp 9 tập 2Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế.a. $\left\{\begin{matrix}x-y=3 & \\ 3x-4y=2 & \end{matrix}\right.$b. $\left\{\begin{matrix}7x-3y=5 & \\ 4x+y=2 & \en Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải VBT Toán 2 tập 1 bài 2: Ôn tập về phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Giải VBT Toán 2 tập 1 bài 2: Ôn tập về phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 14 bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 15 Câu 14: trang 15 sgk toán lớp 9 tập 1Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thếa. $\left\{\begin{matrix}x+y\sqrt{5}=0 & \\ x\sqrt{5}+3y=1-\sqrt{5} & \end{matrix}\right.$b. $\left\{\begin{matrix}(2-\sqrt{3 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 27: Điều chế khí oxi Phản ứng phân hủy Câu 1 : Trang 94 sgk hóa 8Những chất nào trong số những chất sau được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm :a) Fe3O4  ;    b) KClO3   ;  c) KMnO4 &n Xếp hạng: 3
  • Trong các trường hợp vẽ ở hình 6.1 (SGK), trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn? Câu 3. (Trang 21 SGK lí 8) Trong các trường hợp vẽ ở hình 6.1 (SGK), trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn?Từ hai trường hợp trên em có nhận xét gì cườ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải TBĐ địa 9 bài 22: Thực hành vẽ và phân tích bản đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 22: Thực hành vẽ và phân tích bản đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 30. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 27: Điều chế khí oxi Phản ứng phân hủy Câu 2 : Trang 94 sgk hóa 8 Sự khác nhau về điều chế oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp về nguyên liệu, sản lượng và giá thành ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 27: Điều chế khí oxi Phản ứng phân hủy Câu 4 : Trang 94 sgk hóa 8Tính số gam Kali clorat cần thiết để điều chế được :a) 48 g khí oxi ;b) 44,8 lít khí oxi (đktc). Xếp hạng: 3
  • Giải toán 2 VNEN bài 42: Em thực hiện phép tính dạng 55; 56; 57; 58 trừ đi một số như thế nào? Giải bài 42: Em thực hiện phép tính dạng 55; 56; 57; 58 trừ đi một số như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 101. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 27: Điều chế khí oxi Phản ứng phân hủy Câu 3 : Trang 94 sgk hóa 8 Sự khác nhau giữa phản ứng phân hủy và phản ứng hóa hợp ? Dẫn ra hai thí dụ để minh họa. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 27: Điều chế khí oxi Phản ứng phân hủy Câu 5 : Trang 94 sgk hóa 8 Nung đá vôi CaCO3 được vôi sống CaO và khí cacbonic CO2.a) Viết phương trình hóa học của phản ứng.b) Phản ứng nung vôi thuộc loại phản ứng hóa học nào ? Xếp hạng: 3
  • Giải thích chọn lọc tự nhiên giúp hình thành lên các tế bào sơ khai như thế nào Câu 5: Tang 139 - sgk Sinh học 12Giải thích chọn lọc tự nhiên giúp hình thành lên các tế bào sơ khai như thế nào. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Ôn tập phép cộng, phép trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 Hướng dẫn giải bài: Ôn tập phép cộng, phép trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 trang 19 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn