cau chuyen 30531 dua ca tra vao sach do la thieu co so khoa hoc
- Dựa vào dàn ý đã lập, nói về cảnh em chọn để tả 3. Dựa vào dàn ý đã lập, nói về cảnh em chọn để tảLưu ý: Em nên trình bày sát theo dàn ý, trình bày cần ngắn gọn, rõ ràng, diễn đạt thành câu Xếp hạng: 3
- Giải vbt toán 5 tập 2 bài 100: giới thiệu biểu đồ hình quạt - Trang 16,17 Giải sách bài tập toán 5 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 100: giới thiệu biểu đồ hình quạt trong SBT toán 5 tập 2 trang 16,17. Thông qua bài học này, các em học sinh, các bậc phụ huynh sẽ nắm được cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Phân tích tâm trạng nhân vật Liên trong tác phẩm Hai đứa trẻ Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Liên với dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu 11 hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện bài viết của riêng mình. Xếp hạng: 3
- Theo em, Thương nhớ bày ong thuộc trường hợp nào trong hai trường hợp trên? Dựa vào đâu có thể khẳng định như vậy? 4. Để tái hiện lại quá khứ một cách chân thực, sinh động người viết hồi kí có thể tập trung kể lại sự việc, cũng có thể vừa kể lại sự việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư của mì Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 21: Quan sát và phân biệt một số loại tế bào Hướng dẫn giải bài 20: Thực hành quan sát và phân biệt một số loại tế bào sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào gợi ý sau, hãy lập dàn ý cho đề văn trên... 3. Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơĐọc đề bài và thực hiện yêu cầu :Đề bài: Cảm nhận của em về hai khổ thơ trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh:Bỗng nhận ra hương ổ Xếp hạng: 3
- Hãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em là người siêng năng, kiên trì (Em có thể tự đưa ra một mẫu thiết kế kế hoạch của mình). D. Hoạt động vận dụng1. Xây dựng chương trình hành động “sống cần kiệm”a. Lập kế hoạch cá nhânHãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em Xếp hạng: 3
- Kể tên một số cơ sở vật chất kĩ thuật trong nông nghiệp để minh họa rõ hơn sơ đồ trên? Trang 26 sgk Địa lí 9Kể tên một số cơ sở vật chất - kĩ thuật trong nông nghiệp để minh họa rõ hơn sơ đồ trên? Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Chuyển động cơ Mở đầu chương trình Vật lí THPT chúng ta khảo sát chuyển động của các vật. Trước hết chúng ta cùng tìm hiểu bài 1: Chuyển động cơ. Hi vọng, những kiến thức mà KhoaHoc tổng hợp sẽ giúp ích cho bạn đọc Xếp hạng: 3
- Vì sao lượng nước thiếu hụt vào mùa khô ở miền Bắc không nhiều như ở miền Nam? Câu 6: Vì sao lượng nước thiếu hụt vào mùa khô ở miền Bắc không nhiều như ở miền Nam? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu thêm về một trong các hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở người. Mô tả lại vào vở và chia sẻ với cả lớp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy tìm hiểu thêm về một trong các hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở người. Mô tả lại vào vở và chia sẻ với cả lớp. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó. B. Hoạt động thực hành1. Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.a. Nhóm từ ngữ c Xếp hạng: 3
- Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây? C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 5.2, hình 5.3 và thông tin trong bài, em hãy: II. Hình dạng và kích thước Trái ĐấtDựa vào hình 5.2, hình 5.3 và thông tin trong bài, em hãy:Cho biết:Hình dạng của Trái ĐấtĐộ dài của bán kính Trái Đất tại Xích đạoĐộ dài đường Xí Xếp hạng: 3
- Phân vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, Huy, Lân và 2 học sinh khác) đọc lại câu chuyện Chậu hoa Kể chuyện1. Phân vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, Huy, Lân và 2 học sinh khác) đọc lại câu chuyện Chậu hoa.2. Dựa vào tranh, kể lại từng đoạn của câu chuyện.3. Kể lại toàn bộ câu Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 5.1, nêu tên các kiểu môi trường của đới nóng? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Dựa vào hình 5.1, nêu tên các kiểu môi trường của đới nóng? Xếp hạng: 3
- Giải bài 24A: Vì sao cá sấu không có bạn? Giải bài 24A: Vì sao cá sấu không có bạn? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 51. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy phân tích một hành vi của bản thân đã thể hiện thái độ lịch sự, tế nhị ( hoặc thiếu lịch sự, tế nhị) nếu có? Bài tập c: Em hãy phân tích một hành vi của bản thân đã thể hiện thái độ lịch sự, tế nhị ( hoặc thiếu lịch sự, tế nhị) nếu có? Xếp hạng: 3
- Giải bài 4 sinh 6: Có phải tất cả thực vật đều có hoa? Thực vật có những đặc điểm chung. Tuy nhiên, nếu quan sát kĩ thì các em có thể nhận ra sự khác nhau giữa chúng. Xếp hạng: 3
