timkiem hội chứng savant
- Đánh dấu x vào ô ở cột đúng hoặc không đúng cho phù hợp với câu hỏi sau: C. Hoạt động luyện tậpBài tập 1: Đánh dấu x vào ô ở cột đúng hoặc không đúng cho phù hợp với câu hỏi sau:Việc nuôi tôm, cá có giá trị xuất khẩu đem lại những lợi ích gì?STTLợ Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 7: Thành viên trong trường học Hướng dẫn học bài: Bài 7 trang 25 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 17: Các bộ phận của cây Hướng dẫn học bài: Bài 17 trang 57 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 23: Giữ vệ sinh cơ thế Hướng dẫn học bài: Bài 23 trang 77 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 15: Động vật sống ở đâu? Hướng dẫn học bài: động vật sống ở đâu trang 58 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 14: Thực vật sống ở đâu? Hướng dẫn học bài: thực vật sống ở đâu trang 58 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- Nêu những hạn chế về tự nhiên đối với phát triển kinh tế - xã hội ở Tây Nguyên? Nêu những hạn chế về tự nhiên đối với phát triển kinh tế - xã hội ở Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 12: Người dân trong cộng đồng Hướng dẫn học bài: Bài 12 trang 41 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 25: Bảo vệ các giác quan Hướng dẫn học bài: Bài 25 trang 83 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 4: An toàn khi ở nhà Hướng dẫn học bài: Bài 4 trang 15 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 4: Giữ vệ sinh nhà ở Hướng dẫn học bài: giữ vệ sinh nhà ở trang 20 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 7: Ngày Nhà giáo Việt Nam Hướng dẫn học bài: ngày Nhà giáo Việt Nam trang 28 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ những gì? Cảnh trong tranh có vẻ đẹp gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:a. Tranh vẽ những gì?b. Cảnh trong tranh có vẻ đẹp gì? Xếp hạng: 3
- Sưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) C. Hoạt động ứng dụngSưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) Xếp hạng: 3
- Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? 5. Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? Xếp hạng: 3
- Hỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống C. Hoạt động ứng dụngHỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Chồn đang làm gì? Theo em, con vật nào khôn hơn? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi: a. Chồn đang làm gì?b. Theo em, con vật nào khôn hơn? Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đó 6. Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đóa. Trả em không được tắm ở sông hồ một mình vì rất nguy hiểmb. Hùng được thầy giáo khen vì thành tí Xếp hạng: 3
- Đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? 4. Đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao?5. Thay nhau nói hai bạn trong câu chuyện có điểm gì đáng khen? Bạn En-ri-cô có điểm đáng khen làBạn Cô-rét-ti có Xếp hạng: 3
