doisong yhoc suc khoe 26675 cuu mot chau be khoi tay tu than mau trang
- Xác định câu cảm thán trong những đoạn trích sau và cho biết vì sao ta nhận biết được đó là câu cảm thán: 2. Luyện tập về câu cảm thána) Xác định câu cảm thán trong những đoạn trích sau và cho biết vì sao ta nhận biết được đó là câu cảm thán:(1) Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với s Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Đọc tên các đồng bằng, dãy núi và sông lớn của châu Âu ở hình 1. So sánh diện tích của đồng bằng so với diện tích của đồi núi ở châu Âu. 2. Tìm hiểu địa hình và cảnh quan thiên nhiên của châu Âu. Quan sát các hình 1, 2 và thực hiện các yêu cầu sau:Đọc tên các đồng bằng, dãy núi và sông lớn của châu Âu ở hình 1.So sánh diệ Xếp hạng: 3
- Để chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”, có bạn dự định sắp xếp trong phần Thân bài các ý sau. Theo em, cách sắp trên đã hợp lí chưa? Câu 3 (Trang 27 – SGK) Để chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”, có bạn dự định sắp xếp trong phần Thân bài các ý sau. Theo em, cách sắp Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát lược đồ, hãy: Giải thích vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây. 4. Tìm hiểu các nước Đông Nam Á cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XXa) Sơ lược quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông Nam ÁĐọc thông tin kết hợp quan sát lược đồ Xếp hạng: 3
- Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công? Câu 2: Trang 172 – sgk lịch sử 12Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 - 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến c Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Hãy phân tích sức ép của dân số đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở đồng bằng sông Hồng? Câu 3: Trang 151 – sgk địa lí 12Hãy phân tích sức ép của dân số đối với việc phát triển kinh tế - xã hội ở đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
- Có thể thấy bài văn nghị luận này không khô khan mà trái lại, có sức hấp dẫn, lôi cuốn. Vì sao? Câu 5 (Trang 54 – SGK) Có thể thấy bài văn nghị luận này không khô khan mà trái lại, có sức hấp dẫn, lôi cuốn. Vì sao? Xếp hạng: 3
- Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
- Tại sao khi làm sân bê tông người ta phải tạo các khe hở nhỏ 2. Tại sao khi làm các sân bê tông hoặc đường bê tông, cứ một đoạn nhất định người ta phải tạo các khe hở nhỏ (độ rộng khe hở từ 1 - 2,5 cm)? Xếp hạng: 3
- Đọc năm điều Bác Hồ dạy thanh niên, thảo luận đưa ra kế hoach học tập, tu dưỡng rèn luyện bản thân thực hiện năm điều đó. 4. Cùng hành động xây dựng và bảo vệ tổ quốcĐọc năm điều Bác Hồ dạy thanh niên, thảo luận đưa ra kế hoach học tập, tu dưỡng rèn luyện bản thân thực hiện năm điều đó. Xếp hạng: 3
- Vẻ đẹp trong sản phẩm mĩ thuật của bạn được thể hiện như thế nào?Bạn đã sắp xếp yếu tố hình, màu, khối trong sản phẩm mĩ thuật như thế nào? Trưng bày, sắp xếp các sản phẩm theo nhóm và chia sẻ cùng các bạn Thảo luậnTrưng bày sản phẩm mĩ thuật và trả lời những câu hỏi sau:- Vẻ đẹp trong sản phẩm mĩ thuật của bạn được thể hiện như thế nào?- Bạn đã sắp xếp yếu tố hình, màu, khối Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 19.11 và kiến thức đã học, em hãy cho biết sườn Tây dãy Cap – ca từ chân núi lên đỉnh có những vành đai thực vật và đất nào? Trang 73 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 19.11 và kiến thức đã học, em hãy cho biết sườn Tây dãy Cap – ca từ chân núi lên đỉnh có những vành đai thực vật và đất nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cậu bé thông minh giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu một tình huống thể hiện cách ứng xử thông minh, khéo léo trong cuộc sống...................... Xếp hạng: 3
- Hỏi cha mẹ hoặc người thân, em cần làm gì để thể hiện sự thân thiện đối với những người sống xung quanh em C. Hoạt động ứng dụngHỏi cha mẹ hoặc người thân, em cần làm gì để thể hiện sự thân thiện đối với những người sống xung quanh em Xếp hạng: 3
- Hãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngHãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Tại sao thể tích không khí trong bình lại giảm đi khi ta thôi không áp tay vào bình cầu? trang 63 sgk vật lí 6 C4: trang 63 - sgk vật lí 6Tại sao thể tích không khí trong bình lại giảm đi khi ta thôi không áp tay vào bình cầu? Xếp hạng: 3
- Hãy giải đáp thắc mắc của bé Lan trong câu chuyện kể ở đầu bài. Câu 6. (Trang 17 SGK lí 7) Hãy giải đáp thắc mắc của bé Lan trong câu chuyện kể ở đầu bài. Xếp hạng: 3
