www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 102013 25 lau dai la ma1

  • Hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về câu nói: “Cho đi là còn mãi mãi.” KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu hỏi và đáp án cho Câu 2 đề ôn thi Ngữ Văn vào 10 đề 17 - Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về câu nói: “Cho đi là còn mãi mãi.” Xếp hạng: 3
  • Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Xếp hạng: 3
  • Tính góc nhập xạ vào ngày 22/6? Tính góc nhập xạ vào ngày 22/6? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dưới đây là một câu chuyện em đã học từ lớp 3. Giả sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bản cuộc họp ấy: 2. Dưới đây là một câu chuyện em đã học từ lớp 3. Giả sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bản cuộc họp ấy:Cuộc họp của chữ viếtVừa t Xếp hạng: 3
  • Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, Câu 4: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy tìm hiểu về hiệu ứng nhà kính Em hãy tìm hiểu về hiệu ứng nhà kính: hiện tượng, nguyên nhân, hậu quả, và cách hạn chế hiệu ứng nhà kính. Xếp hạng: 3
  • Xác định những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu học Hoạt động 1: Nhận diện những thay đổi bản thân•Xác định những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu họcGợi ý:Chiều cao, cân nặng, vóc dáng, …Những thay đổi trong sinh hoạ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tăng cường quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia và toàn vẹn lãnh thổ là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, trong đó lực lượng nòng cốt là: Câu 5: Tăng cường quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia và toàn vẹn lãnh thổ là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, trong đó lực lượng nòng cốt là:a. Xếp hạng: 3
  • Nếu dây chiều dài l có điện trở R thì các dây kia sẽ có điện trở bằng bao nhiêu? Tiến hành thí nghiệm, ghi kết quả vào bảng 10.1. Hãy rút ra nhận xét về sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài của dây. 4. Tiến hành thí nghiệm theo phương án trên.Dụng cụ: Cho các dây dẫn cùng loại, cùng tiết diện và có chiều dài l, 2l, 3l.Nếu dây chiều dài l có điện trở R thì các dây kia sẽ có điện trở Xếp hạng: 3
  • Người mẹ nói: “Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. Đã bảy năm bước qua cánh cổng trường, bây giờ em hiểu thế giới kì diệu đó là gì? Câu 6 (Trang 11 - SGK) Người mẹ nói: “Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. Đã bảy năm bước qua cánh cổng trường, bây giờ em hiểu thế giới kì diệu đó là g Xếp hạng: 3
  • Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đại hóa” được dùng trong bài học. Những nhân tố nào đã tạo điều kiện cho văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 đổi mới theo hướng hiện đại hóa? Câu 1: (Trang 90  - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Về đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945:a. Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đ Xếp hạng: 3
  • Tuy không phải là một bài thơ Đường luật song "Tĩnh dạ tứ" cũng sử dụng phép đối. So sánh về mặt từ loại trong hai câu cuối để bước đầu hiểu thế nào là phép đối Câu 2: (Trang 124 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tuy không phải là một bài thơ Đường luật song "Tĩnh dạ tứ" cũng sử dụng phép đối.a. So sánh về mặt từ loại trong hai câu cuối để bước đầu hiểu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Theo lời Hoa Giấy, hai tiếng bát vần với nhau là hai tiếng như thế nào? Luyện tập1. Theo lời Hoa Giấy, hai tiếng băt vần với nhau là hai tiếng như thế nào?2. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu thơ Mít tặng Biết Tuốt. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Phép cộng có tổng là số tròn chục Hướng dẫn giải bài: Phép cộng có tổng là số tròn chục trang 83 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống? I. Tế bào là gì?Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống? Xếp hạng: 3
  • Đặt ba câu theo mẫu Ai là gì? Viết vào vở ba câu em vừa đặt 2. Đặt ba câu theo mẫu Ai là gì? Viết vào vở ba câu em vừa đặt Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin mục 3 để mô tả các bước là quần áo trong hình 8.7 Luyện tậpĐọc thông tin mục 3 để mô tả các bước là quần áo trong hình 8.7 Xếp hạng: 3
  • Khi tìm hiểu về chăn nuôi, có một số khái niệm em nên biết. Đó là: E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Khi tìm hiểu về chăn nuôi, có một số khái niệm em nên biết. Đó là:Sự sinh trưởng của vật nuôiSự phát dục của vật nuôiNăng suất chăn nuôiChất lư Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài làm quen với chữ số La Mã trang 121 sgk toán 3 Câu 2: Trang 121 - sgk toán lớp 3Đồng hồ chỉ mấy giờ? Xếp hạng: 3
  • Lê-na có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao? Hoa, Minh, Trung, Tuấn đều nói các bạn ấy là công dân Việt Nam. Theo em, các bạn ấy nói có đúng không? Vì sao? 2. Tìm hiểu ai là công dân Việt Nam trong các tình huống dưới đâyHãy đọc (hoặc sắm vai) đoạn hội thoại dưới đây và trả lời câu hỏi:a. Lê-na có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao?b Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài làm quen với chữ số La Mã trang 121 sgk toán 3 Câu 3: Trang 121 - sgk toán lớp 3Hãy viết các số II, VI, V, VII, IV, IX,  XITheo thứ tự từ bé đến lớnTheo thứ tự từ lớn đến bé Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài làm quen với chữ số La Mã trang 121 sgk toán 3 Câu 4: Trang 121 - sgk toán lớp 3Viết các chữ số từ 1 đến 12 bằng chữ số La Mã? Xếp hạng: 3
  • Thay nhau hỏi và trả lời: Ngày mai có mấy tiết? Đó là những tiết gì? 6. Thay nhau hỏi và trả lời: Ngày mai có mấy tiết?Đó là những tiết gì? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài làm quen với chữ số La Mã trang 121 sgk toán 3 Câu 1: Trang 121 - sgk toán lớp 3Đọc các số viết bằng chữ số La Mã sau đây:I, III, V, VII, IX, XI, XXIII, IV, VI, VIII, X, XII, XX Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn