photos image 2014 01 14 xe tai bay
- Loài hươu có tập tính sống như thế nào? Loài hươu có tập tính sống như thế nào? hãy cùng KhoaHoc đi tìm câu trả lời chính xác và hiểu hơn về lối sống bầy đàn ở một số loài động vật trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Người lính lái xe hiện lên như thế nào trong bài thơ ( tư thế, bản lĩnh, ý chí, tâm hồn...) c. Người lính lái xe hiện lên như thế nào trong bài thơ ( tư thế, bản lĩnh, ý chí, tâm hồn...) Xếp hạng: 3
- Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? 4. Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? Xếp hạng: 3
- Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong phú, đa dạng Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong phú, đa dạng - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Chọn một trong các đề tài sau đây rồi từng nhóm cùng nhau bàn bạc và viết quảng cáo. Các nhóm trình bày trước lớp để chọn một quảng cáo ấn tượng nhất. Bài tập 2: Trang 145 sgk Ngữ Văn 10 tập haiChọn một trong các đề tài sau đây rồi từng nhóm cùng nhau bàn bạc và viết quảng cáo. Các nhóm trình bày trước lớp để chọn một quảng cáo ấn tư Xếp hạng: 3
- Bài 1 trang 69 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho Câu 1 trang 69 sgk Tin học 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu quy định của pháp luật đối với người đi bộ, người đi xe đạp và với trẻ em Bài tập 3: Hãy nêu những quy định của pháp luật:Đối với người đi bộĐối với người đi xe đạpĐối với trẻ em Xếp hạng: 3
- Em sẽ nói và làm gì khi thấy người thân đã uống rượu, bia mà vẫn lái xe? Vì sao? Hoạt động thực hành1. Em sẽ nói và làm gì khi thấy người thân đã uống rượu, bia mà vẫn lái xe? Vì sao?2. Em sẽ làm gì trong tình huống sau?Hoạt động vận dụngHãy viết hoặc vẽ tranh tuyê Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 14: Luyện tập chung Giải VBT toán 2 bài 14: Luyện tập chung sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tình huống 1: Trên đường đạp xe từ trường về nhà, Tiến sơ ý đâm phải xe đạp của một bạn đi đằng trước khiến cả hai bạn cùng ngã. Bạn đó rất tức giận và mắng Tiến thậm tệ.... Tiến nên xử lí như thế nào? 3. Đóng vaia. Mỗi nhóm hãy dựa vào một trong các tình huống sau, xây dựng thành kịch bản cụ thể có nhân vật, có lời thoại và cách giao tiếp, ứng xửTình huống 1: Trên đường đạp xe từ t Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 Câu 3: Trang 14 toán VNEN 3 tập 1Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là: 20dm, 30dm, 40dm và 50dm Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải hoạt động trải nghiệm 2: Tuần 14 Hướng dẫn giải bài Tuần 14 trang 42 sgk Hoạt động trải nghiệm 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 14 toán 2 tập 1 VNEN B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 14 toán 2 VNENQuan sát bức tranh hình bên và tìm xem bạn Hoa có mấy con đường để đi về nhà? &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 14 toán 2 tập 1 VNEN Câu 4: Trang 14 toán 2 VNENGiải bài toán:Thùng táo có 45 quả, thùng lê có 53 quả. Hỏi cả hai thùng có tất cả bao nhiêu quả táo và quả lê? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 Câu 2: Trang 14 toán VNEN 3 tập 1a. Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ:b. Tính chu vi hình tam giác ABC: Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 14 toán 2 tập 1 VNEN Câu 2: Trang 14 toán 2 VNENĐặt tính rồi tính43 + 25 67 - 31 88 - 50 34 + 53 Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 14 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 14 toán 2 VNENĐiền dấu (< = >) thích hợp vào ô trống: Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 trang 14 toán 2 tập 1 VNEN Câu 5: Trang 14 toán 2 VNENĐo độ dài đoạn thẳng AB và viết số đo vào chỗ chấm: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 A. Hoạt động thực hành1. Thảo luận rồi ghi vào vở các từ cần điền vào chỗ chấm:a. Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng ........ các đoạn thẳng của đường gấp khúc đó.b. Xếp hạng: 3