sukien cau chuyen 38934 Khoa ho c da y bie n da giu p pha t hie n xac tau Titanic
- Tìm đọc sách, báo về các hoạt động giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp ở nhà trường Tìm đọc sách, báo về các hoạt động giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp ở nhà trường. Chia sẻ với các bạn về những điều em đã đọc được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 4,2 · 48 phiếu bầu
- Để giữ gìn biển, đảo Việt Nam mãi xanh, sạch, đẹp, theo em chúng ta phải làm gì? Để giữ gìn biển, đảo Việt Nam mãi xanh, sạch, đẹp, theo em chúng ta phải làm gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- 3. Một đoạn ADN ở sinh vật nhân thực có số lượng các loại nucleotit là: A = T = 600 và G = X = 300. Tổng liên kết hidro của gen là: 3. Một đoạn ADN ở sinh vật nhân thực có số lượng các loại nucleotit là: A = T = 600 và G = X = 300. Tổng liên kết hidro của gen là:A. 1500.B. 1200.C. 2100.D. 1800. Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 5 đến 9 và trả lời câu hỏi: Nên và không nên làm gì để giữ cho bầu không khí trong sạch? 4. Quan sát và trả lờiQuan sát các hình từ 5 đến 9 và trả lời câu hỏi: Nên và không nên làm gì để giữ cho bầu không khí trong sạch? Xếp hạng: 3
- Nhớ lại các kiến thức đã học ở lớp 3 về tên và đặc điểm của các đới khí hậu. Chỉ trên quả Địa cầu và nói tên các đới khí hậu ở bán cầu Bắc và bán cầu Nam. A. Hoạt động cơ bản1. Làm việc với quả Địa cầua. Nhớ lại các kiến thức đã học ở lớp 3 về tên và đặc điểm của các đới khí hậu.b. Chỉ trên quả Địa cầu và nói tên các đới Xếp hạng: 3
- Kể lại nội dung bài "Bài ca nhà tranh bị gió thu phá" của Đỗ Phủ bằng bài văn xuôi biểu cảm Câu 1: (Trang 138 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Kể lại nội dung bài "Bài ca nhà tranh bị gió thu phá" của Đỗ Phủ bằng bài văn xuôi biểu cảm. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 23: Giữ vệ sinh cơ thế Hướng dẫn học bài: Bài 23 trang 77 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao nhân dân thời Trần lại sẵn sàng đoàn kết với triều đình chống giặc giữ nước? Câu 3: Trang 99 – sgk lịch sử 10Tại sao nhân dân thời Trần lại sẵn sàng đoàn kết với triều đình chống giặc giữ nước? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi: Vấn đề nghị luận, những ý kiến chính, các ý kiến ấy giúp ta hiểu gì? II- LUYỆN TẬPĐọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Vấn đề nghị luận của đoạn văn là gì? Đoạn văn nêu ra ý kiến chính nào? Các ý kiến ấy giúp ta hiểu thêm gì về nhân vật Lão Hạc Xếp hạng: 3
- Sự phân chia các lục địa mang ý nghĩa về Sự phân chia các lục địa mang ý nghĩa về - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Quan sát mô hình cơ quan hô hấp dưới đây và trả lời các câu hỏi sau: Hoạt động thực hànhQuan sát mô hình cơ quan hô hấp dưới đây và trả lời các câu hỏi sau:1. Các bộ phận a, b, c ở mô hình tương ứng với bộ phận nào của cơ quan hô hấp?2. Nêu sự thay đ Xếp hạng: 3
- Khi ở ngoài khoảng không, hai nhà du hành vũ trụ có thể nói chuyện với nhau một cách bình thường như khi họ ở trên mặt đất được không? Tại sao ? 6. Khi ở ngoài khoảng không, hai nhà du hành vũ trụ có thể nói chuyện với nhau một cách bình thường như khi họ ở trên mặt đất được không? Tại sao ? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 4: Giữ vệ sinh nhà ở Hướng dẫn học bài: giữ vệ sinh nhà ở trang 20 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tóm tắt đoạn trích Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Tóm tắt đoạn trích Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh với nhiều mẫu khác nhau được tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn, trả lời câu hỏi: Trong các ý dưới đây, ý nào thể hiện đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên? 5. Đọc và trả lờia. Đọc đoạn văn: (Trang 55,56 sgk)b. Trả lời câu hỏi:Trong các ý dưới đây, ý nào thể hiện đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên?Tương đối cao, đỉnh tròn, sườn dốc Xếp hạng: 3
- Hàm ý của câu in đậm dưới đâu là gì? Vì sao em bé không nói thẳng mà phải sử dụng hàm ý Câu 2: trang 92 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hàm ý của câu in đậm dưới đâu là gì? Vì sao em bé không nói thẳng mà phải sử dụng hàm ý? Việc sử dụng hàm ý có thành công hay không? Vì sao?Nó nhìn dáo d Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ và cụm tính từ trong đoạn văn. C. Hoạt động luyện tập.1. Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ Xếp hạng: 3
- Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam. Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam 2. Kể chuyện trong nhóm:Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam.Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Những người trong tranh là ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi:a. Những người trong tranh là ai?b. Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Tại sao nhà Lý lại giao các chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ? Câu 2: Tại sao nhà Lý lại giao các chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ? Xếp hạng: 3
- Theo quy định của pháp luật, công dân bị bắt, bị giam giữ trong những trường hợp nào? 2. Tìm hiểu những quy định của pháp luật về quyền được bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dânCâu hỏi:Theo quy định của pháp luật, công dân bị bắt Xếp hạng: 3
