giaitri video 41848 Duoi phan anh tam trang va cam xuc cua nguoi
- Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người Câu 2: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Nội dung chính bài Ánh trăng Câu 6: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Ánh trăng " Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Đề 1 bài viết số 6 văn lớp 11 trang 35 sgk: bệnh vô cảm... Đề 1: Trang 35 sgk ngữ văn 11 tập 2- nghị luận xã hộiAnh/ chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về "bệnh vô cảm" trong xã hội hiện nay Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm thơ ca ca ngợi phong trào cách mạng 1930 - 1931 và Xô viết Nghệ - Tĩnh Câu 3: Sưu tầm thơ ca ca ngợi phong trào cách mạng 1930 - 1931 và Xô viết Nghệ - Tĩnh Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 8 bài 18: Thực hành tìm hiểu Lào và Cam-pu-chia Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 bài 18: Thực hành tìm hiểu Lào và Cam-pu-chia. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm D. Hoạt động vận dụng1. Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảma. Tham khảo cách lập dàn ýb. Dựa theo cách lập dàn ý trên, hãy lập dàn ý cơ bản cho văn bản Cô b Xếp hạng: 3
- Yếu tố miêu tả và biểu cảm có tác dụng gì trong văn bản tự sự? c, Yếu tố miêu tả và biểu cảm có tác dụng gì trong văn bản tự sự? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điền vào Phiếu học tập B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm đoạn văn sau: "Con ngựa" sgk trang 1412. Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điề Xếp hạng: 3
- So sánh kết luận của các lập luận trong những câu ở mục a) với các kết luận dưới đây và nhận xét về đặc điểm của luận điểm trong bản nghị luận. b. So sánh kết luận của các lập luận trong những câu ở mục a) với các kết luận dưới đây và nhận xét về đặc điểm của luận điểm trong bản nghị luận.Chống nạn thất học.Dân ta có Xếp hạng: 3
- Kể về một ước mơ đẹp đẽ của em hoặc của bạn bè, người thân 2. Kể chuyện trong nhómKể về một ước mơ đẹp đẽ của em hoặc của bạn bè, người thânĐặt tên cho câu chuyện Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Ánh trăng Soạn văn 9 bài Ánh trăng giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh cổ động về chủ đề “ Sống và làm việc theo hiến pháp pháp luật” 2. Sưu tầm tranh cổ độngSưu tầm tranh cổ động về chủ đề “ Sống và làm việc theo hiến pháp pháp luật” Xếp hạng: 3
- Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm. 3. Ôn tập về văn biểu cảm và văn nghị luậna. Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm.Mục đích của văn bản biểu cảm Nội dung của văn bản biểu cảm&n Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn 1, 2 câu chuyện Bóp nát quả cam, thay nhau hỏi và trả lời: B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, 2 câu chuyện Bóp nát quả cam, thay nhau hỏi và trả lời:a) - Hỏi: Giặc Nguyên cho sứ thần sang nước ta để làm gì? - Trả lời: ............ Xếp hạng: 3
- Sưu tầm kiến thức về sinh trưởng và phát triển không bình thường ở người sống tại địa phương hoặc qua các phương tiện thông tin đại chúng. Những kiến thức này được viết thành báo cáo theo nhóm. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHọc sinh hoạt động nhómSưu tầm kiến thức về sinh trưởng và phát triển không bình thường ở người sống tại địa phương hoặc qua các phương tiện thông tin Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngEm hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu. Thực hiện các thao tá Xếp hạng: 3
