photos image 2009 03 18 2
- [CTST] Giải SBT GDCD bài 2: Yêu thương con người Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 2: Yêu thương con người sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Giải câu 2 trang 32 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 32 VNEN toán 4 tập 1Ghi các câu trả lời vào vở:a. Bà Triệu (Triệu Thị Trinh) sinh năm 226; bà lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân Ngô năm 248. Hỏi bà Triệu sinh vào thế kỉ nào? Khi
- Giải câu 2 trang 5 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 5 VNEN toán 4 tập 1Đặt tính rồi tính:a. 5084 + 4879 b. 6764 + 2417 46725 - 42393 89750 - 5892
- Giải câu 2 trang 27 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 27 VNEN toán 4 tập 1Trả lời câu hỏi và viết vào vở:a. Để tính sản lượng lúa thu hoạch mỗi vụ của một gia đình, người ta thường dùng đơn vụ đo khối lượng nào?b. Để tín
- Giải câu 2 trang 29 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 29 VNEN toán 4 tập 1Tính:470g + 285g = ........ 352g x 3 = ..........658dag - 375dag = ...... 678hg : 6 = ..........
- Giải câu 2 trang 21 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 21 VNEN toán 4 tập 1Thảo luận cùng nhau trả lời nội dung sau:Đọc mỗi số sau và cho biết chữ số 3 ở mỗi số đó thuộc hàng nào, lớp nào?46 307; 56 032; 123 517; 305 804; 906 783
- Giải câu 2 trang 13 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 13 VNEN toán 4 tập 1Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu)1 chục triệu10 000 0002 chục triệu20 000 0003 chục triệu................4 chục triệu................5 chục triệu................
- Giải câu 2 trang 24 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 24 VNEN toán 4 tập 1Tìm số lớn nhất trong các số sau:423 607; 204 528; 97 326; 314 605
- Giải câu 2 Bài Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Bài 2: Trang 15 - sgk toán 4:Đọc các số sau: 7 312 836; 57 602 511; 351 600 307; 900 370 200; 400 070 192.
- Giải câu 2 Bài Góc nhọn, góc tù, góc bẹt Câu 2: Trang 49 - SGK Toán 4:Trong các hình tam giác sau:- Hình tam giác nào có ba góc nhọn?- Hình tam giác nào có góc vuông?- Hình tam giác nào có góc tù?
- Giải câu 2 trang 3 VNEN toán 4 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 2: Trang VNEN toán 4 tập 2Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm:
- Giải câu 2 trang 26 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 26 VNEN toán 4 tập 1Tính:a. 17 yến + 36 yến b. 125 tạ x 5c. 563 tạ - 85 tạ d. 512 tấn : 8
- Giải câu 2 bài Biểu thức có chứa một chữ Câu 2. Trang 6 - SGK Toán 4Viết vào ô trống (theo mẫu):a).b).
- Giải câu 2 Bài Bảng đơn vị đo khối lượng Câu 2: Trang 24 - SGK Toán 4:Tính380 g + 195 g 452 hg x 3928 dag - 274 dag &
- Giải câu 2 Bài Vẽ hai đường thẳng vuông góc Câu 2: Trang 53 - SGK Toán 4:Hãy vẽ đường cao AH của hình tam giác ABC trong mỗi trường hợp sau:
- Giải câu 2 trang 19 VNEN toán 4 tập 1 Câu 2: Trang 19 VNEN toán 4 tập 1Với sự giúp đỡ của người lớn, em hỏi giá tiền một số đồ vật có giá trị đến hàng triệu đồng hoặc hàng chục triệu đồng rồi ghi lại.
- Giải câu 2 bài luyện tập toán 3 trang 103 Câu 2: Trang 103 - sgk toán lớp 3Tính nhẩm (theo mẫu):Mẫu: 6000 + 500 = 65002000 + 400 =9000 + 900 =300 + 4000 =600 + 5000 =7000 + 800 =
- Giải câu 2 bài luyện tập toán 3 trang 105 Câu 2: Trang 105 - sgk toán lớp 3Tính nhẩm (Theo mẫu):Mẫu: 5700 - 200 = 5500 8400 - 3000 = 54003600 – 600 =7800 – 500 =9500 – 100 =6200 – 4000 =4100 – 1000 =5800 – 5000 =
- Giải câu 2 Bài Luyện tập Triệu và lớp triệu Câu 2: Trang 16 - SGK toán 4:32 640 507; 8 500 658;
- Giải câu 2 Bài Biểu thức có chứa ba chữ Câu 2: Trang 44 - SGK Toán 4:Tính giá trị của a x b x c nếu:a) a = 9, b = 5 và c = 2;b) a = 15, b = 0 và c = 37.
- Giải câu 2 bài các số có bốn chữ số Câu 2: Trang 93 sgk toán lớp 3Viết (theo mẫu):
- Giải câu 2 bài Ôn tập số đến 100 000 Câu 2. Trang 3 SGK Toán lớp 4Viết theo mẫu:
- Giải câu 2 Bài Biểu thức có chứa hai chữ Câu 2: Trang 42 - SGK Toán 4:a - b là biểu thức có hai chữ số. Tính giá trị của a - b nếu:a) a = 32 và b = 20;b) a = 45 và b = 36;c) a = 16 m và b = 10m.
- Giải câu 2 Bài Vẽ hai đường thẳng song song Câu 2: Trang 53 - SGK Toán 4:Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông. Qua đỉnh A hãy vẽ đường thẳng AX song song với cạnh BC, qua đỉnh C, hãy vẽ đường thẳng CY song song với cạnh AB. Hai