www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 01 09 giay goi an duoc

  • Có mấy loại tơ sợi? Đó là những loại nào? Chúng thường được sử dụng để làm gì? 3. Đọc và trả lời a. Đọc nội dung saub. Trả lời câu hỏi:Có mấy loại tơ sợi? Đó là những loại nào?Chúng thường được sử dụng để làm gì? Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
  • Phát biểu cảm nhận về lòng yêu nước của Trần Quốc Tuấn được thể hiện qua bài hịch Luyện tậpBài tập 1: Trang 62 sgk ngữ ngữ 8 tập 2Phát biểu cảm nhận về lòng yêu nước của Trần Quốc Tuấn được thể hiện qua bài hịch Xếp hạng: 3
  • Tại sao trong thí nghiệm về bức xạ nhiệt, bình chứa không khí lại được phủ muội đen ? 3. Tại sao trong thí nghiệm về bức xạ nhiệt, bình chứa không khí lại được phủ muội đen ? Xếp hạng: 3
  • Vẽ trục thời gian (theo mẫu) và điền các sự kiện lịch sử tiêu biểu đã được học C. Hoạt động luyện tập1. Vẽ trục thời gian (theo mẫu) và điền các sự kiện lịch sử tiêu biểu đã được học Xếp hạng: 3
  • Chiến dịch Điên Biên Phủ được chia làm mấy đợt? Hãy thuật lại đợt tấn công cuối cùng? Câu 1: Trang 40 – sgk lịch sử 5Chiến dịch Điên Biên Phủ được chia làm mấy đợt? Hãy thuật lại đợt tấn công cuối cùng? Xếp hạng: 3
  • Chuyển những câu ghép em vừa đặt được thành những câu ghép mới bằng một trong hai cách Câu 3: (Trang 113 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Chuyển những câu ghép em vừa đặt được thành những câu ghép mới bằng một trong hai cách sau :a) Bỏ bớt một quan hệ từ.b) Đảo lại trật tự các v Xếp hạng: 3
  • Thêm trạng ngữ cho trong ngoặc đơn vào những chỗ thích hợp để đoạn văn được mạch lạc. Bài tập 2: trang 135 sgk tiếng Việt 4 tập haiThêm trạng ngữ cho trong ngoặc đơn vào những chỗ thích hợp để đoạn văn được mạch lạc.a) Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy Xếp hạng: 3
  • Tinh thần kháng chiến chống Pháp xâm lược của nhân dân ta được thể hiện như thế nào? Câu 2: Trang 117 – sgk lịch sử 8Tinh thần kháng chiến chống Pháp xâm lược của nhân dân ta được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Ảnh Bác được treo ở đâu? Nhìn Bác như thế nào? Em muốn hứa với Bác điều gì? 3. Quan sát ảnh Bác Hồ được treo trong lớp học, trả lời các câu hỏi sau: a. Ảnh Bác được treo ở đâu?b. Nhìn Bác như thế nào?c. Em muốn hứa với Bác điều gì? Xếp hạng: 3
  • Em biết thêm được những nhà máy thủy điện nào đã và đang xây dựng ở nước ta? Câu 3: Trang 62 – sgk lịch sử 5Em biết thêm được những nhà máy thủy điện nào đã và đang xây dựng ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • c) Ngoài mục đích để hỏi, câu nghi vấn có thể được dùng với mục đích nào khác? ... c) Ngoài mục đích để hỏi, câu nghi vấn có thể được dùng với mục đích nào khác? Ở những trường hợp này, câu nghi vấn thường kết thúc bằng những dấu câu nào và người đối thoại c Xếp hạng: 3
  • Trong một số đặc điểm được nêu ở câu 1, đặc điểm nào là đặc điểm giới tính? 2. Trong một số đặc điểm được nêu ở câu 1, đặc điểm nào là đặc điểm giới tính?3. Kể tên một số đặc điểm giới khác mà em biết? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Câu 2: Trang 136 – sgk lịch sử 8Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Xếp hạng: 3
  • Nối các vế của cột A với các vế của cột B để được các mệnh đề đúng: b. Nối các vế của cột A với các vế của cột B để được các mệnh đề đúng:ABBố cục của văn bảnThường có một đoạn trích nhỏ để trình bày các khía cạnh của chủ đềMở bàiLà s Xếp hạng: 3
  • Em nhận xét xem mỗi tên riêng đó có mấy tiếng, chúng được viết hoa như thế nào. 6. Tìm hiểu cách đọc tên người, tên địa lý Việt Nam. Em đọc các tên riêng sau:a. Tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai.b. Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng, Vàm cỏ T Xếp hạng: 3
  • Chính sách ngoại thương của nhà Nguyễn với những nước phương Tây được thể hiện như thế nào ? Câu 3: Trang 139 – sgk lịch sử 7Chính sách ngoại thương của nhà Nguyễn với những nước phương Tây được thể hiện như thế nào ? Xếp hạng: 3
  • Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào? 2. Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào?a. Trời mưa nên Lan không đi chơib. Vì voi rất khỏe nền người ta đã huấn luyện voi kéo gỗ. Xếp hạng: 3
  • Vì sao chế độ cộng hòa ở Anh lại được, thay bằng chế độ quân chủ lập hiến? Câu 5: Vì sao chế độ cộng hòa ở Anh lại được, thay bằng chế độ quân chủ lập hiến? Xếp hạng: 3
  • Theo em, những thành tựu văn hóa của thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay? Câu 3: Theo em, những thành tựu văn hóa của thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay? Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm một số hình ảnh hiện nay của tờ báo được đề cập trong yêu cầu 3 E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số hình ảnh hiện nay của tờ báo được đề cập trong yêu cầu 3 Xếp hạng: 3
  • Tại sao diện tích canh tác được tăng thêm mà vẫn còn tình trạng nông dân lưu vong ? Câu 3: Trang 137 – sgk lịch sử 7Tại sao diện tích canh tác được tăng thêm mà vẫn còn tình trạng nông dân lưu vong ? Xếp hạng: 3
  • Sự phát triển của cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức được thể hiện ở những mặt nào? Câu 5: Sự phát triển của cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức được thể hiện ở những mặt nào? Xếp hạng: 3
  • Vai trò của nhân dân trong Cách Mạng tư sản Pháp được thể hiện ở những điểm nào? Câu 13: Vai trò của nhân dân trong Cách Mạng tư sản Pháp được thể hiện ở những điểm nào? Xếp hạng: 3
  • Sự phát triển của vương quốc Cam –pu – chia thời Ăng – co được biểu hiện như thế nào? Câu 5: Sự phát triển của vương quốc Cam –pu – chia thời Ăng – co được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn