giaitri thu vien anh 38193 Nhung nui lua co the tinh giac trong nam 2012
- Mỗi chúng ta đều có thể tưởng tượng ra ngoại hình của nhân vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo cách riêng. Hãy ghi lại tưởng tượng của em bằng một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) Viết kết nối với đọcĐây là tưởng tượng của nhà thơ Nguyễn Nhược Pháp về hình ảnh Sơn Tinh và Thuỷ Tinh:Sơn Tinh có một mắt ở tránThuỷ Tinh râu ria quăn xanh rìMột thần phi bạch hổ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tây Nguyên có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì trong phát triển sản xuất nông lâm nghiệp? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 111 sgk Địa lí 9Tây Nguyên có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì trong phát triển sản xuất nông - lâm nghiệp? Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết các câu trong những đoạn trích sau có phải đều là câu cảm thán không? Vì sao Luyện tậpBài tập 1: Trang 44 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy cho biết các câu trong những đoạn trích sau có phải đều là câu cảm thán không? Vì sao? a, Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với s Xếp hạng: 3
- Cảm hứng chủ đạo trong bài thơ Tây Tiến Cảm hứng chủ đạo trong bài thơ Tây Tiến được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quá trình phát triển của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến hết thế kỉ XX... Câu 1: trang 214 sgk Ngữ Văn 12 tập 1Quá trình phát triển của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến hết thế kỉ XX (những giai đoạn và thành tựu chủ yếu của từng giai đoạn) Xếp hạng: 3
- Cách dùng các dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong những câu sau có gì đặc biệt? b. Cách dùng các dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong những câu sau có gì đặc biệt?(1) Tôi phải bảo:- Được rồi chúng mình cứ nói thẳng thừng ra nào(...) Rồi với điệu bộ Xếp hạng: 3
- Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu nghi vấn? Chúng có được dùng để hỏi không? n) Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu nghi vấn? Chúng có được dùng để hỏi không?Bà hỏi :- Ba con, sao con không nhận ?- Không phải. - Đang nằm mà nó cũng giẫy lên.- Sao con biế Xếp hạng: 3
- Biến trở là gì? Có những kí hiệu nào mô tả biến trở trong mạch điện? Vẽ hình minh họa. 5. Biến trở là gì? Có những kí hiệu nào mô tả biến trở trong mạch điện? Vẽ hình minh họa. Xếp hạng: 3
- Giải bài 11: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã mở ra một giai đoạn mới của lịch sử thế giới hiện đại. Trong lịch sử thế giới, hiếm có giai đoạn nàonhư giai đoạn nửa sau thế kỉ XX mà loài người vừa mới trải qua, chỉ trong vòng nửa thế kỉ, tình hình thế giới đã thật sôi động với bao diễn biến dồn dập, đem lại những thay đổi to lớn và cả những đảo lộn đầy bất ngờ. Xếp hạng: 3
- Bài 23: Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) Bài học dưới đây, chúng ta sẽ cùng điểm lại những sự kiện tiêu biểu cũng như nội dung cần ghi nhớ trong phần lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đến năm 1945. Hi vọng, sẽ giúp các bạn thâu tóm lại được những phần kiến thức quan trọng cho các bạn. Xếp hạng: 3
- Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì? Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chia sẻ1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì?2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng: a) Mọi người trong đội đều cố gắng.b) Chỉ cần một người Xếp hạng: 3
- Nêu nội dung cơ bản của những cải cách dân chủ ở Nhật Bản trong thời kì bị chiếm đóng? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Nêu nội dung cơ bản của những cải cách dân chủ ở Nhật Bản trong thời kì bị chiếm đóng? Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ “ các nước trên thế giới” trang 4, 5 trong sách giáo khoa, đọc tên các quốc gia thuộc Đông Nam Á lục địa, Đông Nam Á biển đảo? Câu 2: Dựa vào lược đồ “ các nước trên thế giới” trang 4, 5 trong sách giáo khoa, đọc tên các quốc gia thuộc Đông Nam Á lục địa, Đông Nam Á biển đảo? Xếp hạng: 3
- Lựa chọn một văn bản nghị luận đã học hoặc đã đọc và tìm hiểu về việc trình bày luận điểm trong văn bản đó. E. Hoạt động mở rộngLựa chọn một văn bản nghị luận đã học hoặc đã đọc và tìm hiểu về việc trình bày luận điểm trong văn bản đó. Xếp hạng: 3
- Xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay Câu 2: Thử tìm cách xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay của mình và nêu ra dấu hiệu để nhận biết chúng. Xếp hạng: 3
- Cây sống ở đâu? Cây có những ích lợi gì? Tại sao cần chăm sóc, bảo vệ và trồng cây? 8. Đọc và trả lời:Cây sống ở đâu?Cây có những ích lợi gì?Tại sao cần chăm sóc, bảo vệ và trồng cây? Xếp hạng: 3
- Nêu ví dụ cho thấy trong đời sống có những lúc cần phải sử dụng đến phương pháp chứng minh. A. Hoạt động khởi động.1. Nêu ví dụ cho thấy trong đời sống có những lúc cần phải sử dụng đến phương pháp chứng minh. Xếp hạng: 3
- Có thể gặp trùng roi ở đâu? Câu 1: Có thể gặp trùng roi ở đâu? Xếp hạng: 3
- Theo em, sự xuất hiện của những đồ trang sức trong các di chỉ nói trên có ý nghĩa gì? Câu 3: Theo em, sự xuất hiện của những đồ trang sức trong các di chỉ nói trên có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
