www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 112013 18 may bay da nang

  • Văn mẫu 7: Kể về một buổi cắm trại mà em đã từng tham gia (hoặc được chứng kiến) Đề bài: Kể về một buổi cắm trại mà em đã từng tham gia (hoặc được chứng kiến) Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Văn bản đã sử dụng phép lập luận nào là chính? Cách lập luận có thuyết phục hay không? d) Văn bản đã sử dụng phép lập luận nào là chính? Cách lập luận có thuyết phục hay không? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh diều] Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 71: Em ôn lại những gì đã học trang 41 Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 71: Em ôn lại những gì đã học trang 41 sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? e) Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Có điểm gì giống và khác nhau trong cách miêu tả Thuý Vân và Thúy Kiều? Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những điều bố mẹ đã hướng dẫn cho em về phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc. Tuần 8: Tham gia tổng kết hoạt động vì một cuộc sống an toànHoạt động 8: Xây dựng và lưu ý để phòng tránh bị lạc và bắt cócThảo luận về những lưu ý: Hoạt động 9: Sắm vai thự Xếp hạng: 3
  • Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Vân tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? d) Khi gợi tả vẻ đẹp của Thúy Vân tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nhận xét về nhan sắc và tính cách của Thúy Vân. Xếp hạng: 3
  • Những thay đổi về kinh tế đã tạo ra những giai cấp, tầng lớp mới nào trong xã hội? Câu 2: Trang 12 – sgk lịch sử 5Những thay đổi về kinh tế đã tạo ra những giai cấp, tầng lớp mới nào trong xã hội? Xếp hạng: 3
  • Tìm dẫn chứng trong văn bản minh họa cho các giá trị nghệ thuật mà em đã xác định. e) Tìm dẫn chứng trong văn bản minh họa cho các giá trị nghệ thuật mà em đã xác định. Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 93: Em ôn lại những gì đã học trang 87 Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 93: Em ôn lại những gì đã học trang 87 sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tính đa dạng và thất thường của khí hậu nhiệt đới gió mùa được biểu hiện như thế nào? Bài 3: Tính đa dạng và thất thường của khí hậu nhiệt đới gió mùa được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 1: Trang 5 - sgk toán 8 tập 1Làm tính nhân :a.  $x^{2}.(5x^{3}-x-\frac{1}{2})$b.  $(3xy-x^{2}+y)\frac{2}{3}x^{2}y$c.  $(4x^{3}-5xy+2x)(-\frac{1}{2}xy)$ Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm sinh học 7 bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Bộ Dơi và bộ Cá voi Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Bộ Dơi và bộ Cá voi. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tranh vẽ cảnh gì? Bạn đã nhìn thấy đom đóm bao giờ chưa? Đom đóm có đặc điểm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì?Bạn đã nhìn thấy đom đóm bao giờ chưa?Đom đóm có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
  • Dựa theo gợi ý từ bản tự thuật đã học, hãy viết 4-5 câu giới thiệu bản thân. Góc sáng tạo1. Dựa theo gợi ý từ bản tự thuật đã học, hãy viết 4-5 câu giới thiệu bản thân. Trang trí sản phẩm bằng tranh ảnh mà em sưu tầm, vẽ hoặc cắt dán.2. Hãy cùng bình chọn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 2: trang 5 - sgk toán 8 tập 1Thực hiện phép nhân, rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức :a.  $x(x-y)+y(x+y)$  tại x = -6 , y = 8 .b.  $x(x^{2}-y)-x^{2}(x+y)+y(x^{2}-x)$  tại $x=\fra Xếp hạng: 3
  • Em hãy mô tả chương trình Scratch của bạn Hạnh theo đúng kịch bản mà bạn Hạnh đã nêu... 2. Tìm hiểu chương trình Scratch điều khiển chú mèo đang chạyb, Em hãy mô tả chương trình Scratch của bạn Hạnh theo đúng kịch bản mà bạn Hạnh đã nêu (xem giới thiệu ở Hoạt động khởi đ Xếp hạng: 3
  • Giải bài 51 sinh 7: Đa dạng của lớp Thú (tiếp). Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng Trong bài 51, chúng ta tìm hiểu các bộ cuối cùng của lớp Thú: các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng. Từ đó, đưa ra đặc điểm chung và vai trò của lớp Thú. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 4: Trang 5 - sgk toán 8 tập 1Đố: Đoán tuổiBạn hãy lấy tuổi của mình:Cộng thêm 5Được bao nhiêu đem nhân với 2Lấy kết quả trên cộng với 10Nhân kết quả vừa tìm được với 5Đọc kế Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 3: trang 5 - sgk toán 8 tập 1Tìm x, biết :a.  $3x(12x-4)-9x(4x-3)=30$b.  $x(5-2x)+2x(x-1)=15$ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 5 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 6 Câu 5: trang 6 - sgk toán 8 tập 1Rút gọn biểu thức :a.  x (x - y) + y (x - y)b.  $x^{n-1}(x+y)-y(x^{n-1}+y^{n-1})$ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bạn đã xem buổi biểu diễn nghệ thuật gì? Buổi biểu diễn được tổ chức khi nào? ở đâu? 5. Thay nhau hỏi - đáp về việc xem biểu diễn nghệ thuậtHỏi: Bạn đã xem buổi biểu diễn nghệ thuật gì?Đáp:Hỏi: Buổi biểu diễn được tổ chức khi nào? ở đâu?Đáp:Hỏi: Bạn xem cùn Xếp hạng: 3
  • Em chọn chữ nào để điền vào chỗ trống? Viết vào vở các từ ngữ em đã điền đúng. 3. Em chọn chữ nào để điền vào chỗ trống? Viết vào vở các từ ngữ em đã điền đúng.a. l hay n?Cầu ao ...oang vết mỡEm buông cần ngồi câuPhao trắng tênh tênh ...ổiTrên trời xanh làu . Xếp hạng: 3
  • Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ 2. Hệ thống háo kiến thức về nghĩa của từ.a. Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ.b. Nối các khái niệm ở cột bên trái với ý nghĩa Xếp hạng: 3
  • Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương. b. Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn