doisong yhoc suc khoe 37296 O gan nha may dien nguyen tu co the mac bach cau
- Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của TP. Hồ Chí Minh và nêu nhận xét. Câu 3 trang 120 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng số liệu sau: Bảng 32.3: Cơ cấu kinh tế của TP. Hồ Chí Minh năm 2000Tổng sốNông, lâm, ngư nghiệpCông nghiệp – xây dựngDịch vụ100,01,746,751,6 Xếp hạng: 3
- Đặt câu với từ râm ran? Đặt câu với từ râm ran? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 17.1, em hãy cho biết đơn vị cấu trúc nên cơ thể sinh vật là gì? 1. Khái quát chung về tế bàoQuan sát hình 17.1, em hãy cho biết đơn vị cấu trúc nên cơ thể sinh vật là gì? Quan sát hình 17.2, hãy cho biết kích thước của tế bào. Chúng ta có thể quan sát t Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm tài liệu về một số loài động vật quý hiếm ở nước ta có nguy cơ tuyệt chủng (Ví dụ: sếu đầu đỏ,...). Nêu biện pháp bảo vệ các loài động vật tự nhiên 5/ Sưu tầm tài liệu về một số loài động vật quý hiếm ở nước ta có nguy cơ tuyệt chủng (Ví dụ: sếu đầu đỏ,...). Nêu biện pháp bảo vệ các loài động vật tự nhiên Xếp hạng: 3
- Giải bài 33 địa lí 12 vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng Đồng bằng sông Hồng là một trong ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nước, là vùng có nền kinh tế phát triển mạnh đứng hàng thứ hai cả nước sau Đông Nam Bộ. Vậy điều kiện nào tạo nên thế mạnh đó? Tại sao lại phải chuyển dịch cơ cấu kinh tế, chuyển dịch như thếnào?Chúng ta cùng đến với bài “Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng địa lí 12. Xếp hạng: 3
- Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây. Câu 2:Trang 9- sgk sinh học 11Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây. Xếp hạng: 3
- Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế? 2. Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế? Xếp hạng: 3
- Giải Bài 47 sinh 11: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người Bài 47, chúng ta nghiên cứu quá trình điều khiển sinh sản ở động vật. Từ đó, con người đề ra các biện pháp sinh đẻ có kế hoạch. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài Luyện từ và câu: Ôn tập về từ và cấu tạo từ Bài học này giúp các em ôn tập về từ loại và các từ đồng âm, đồng nghĩa, nhiều nghĩa... KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Bài 3 trang 26 sgk Tin học 9 Câu 3 trang 26 sgk Tin học 9 - Em hiểu www là gì? được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện câu trả lời đồng thời học tốt Tin lớp 9. Xếp hạng: 3
- Phân tích sự chuyển dịch cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh kế ở nước ta, giai đoạn 1990- 2005. Câu 1: Quan sát hình 20.1, phân tích sự chuyển dịch cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh kế ở nước ta, giai đoạn 1990- 2005. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, trả lời câu hỏi: “tại sao nói cơ thể là một khối thống nhất toàn vẹn?” E. Hoạt động tìm tòi mở rộngĐọc thông tin, trả lời câu hỏi: “tại sao nói cơ thể là một khối thống nhất toàn vẹn?” Xếp hạng: 3
- Chiến thắng Ngọc Hồi có ý nghĩa như thế nào? Câu 4: Trang 130 – sgk lịch sử 7Chiến thắng Ngọc Hồi có ý nghĩa như thế nào? Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi ghép thẻ: Ai? Có thành tích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi ghép thẻ: Ai? Có thành tích gì?Các thẻ nhóm A: Xi-ôn-cốp-xki, Nguyễn Hiền, Bạch Thái Bưởi, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Cao Bá Quát.Các thẻ nhóm B: Vua tàu thủy Xếp hạng: 3
- Từ những câu chuyện trên, em hãy cho biết: Những người thông minh là những người như thế nào? Làm thế nào để trở thành người thông minh c. Từ những câu chuyện trên, em hãy cho biết: Những người thông minh là những người như thế nào? Làm thế nào để trở thành người thông minh Xếp hạng: 3
- Hoàn thành bảng sau và cho biết : Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì ? A. Hoạt động khởi động.B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Thêm trạng ngữ cho câua) Hoàn thành bảng sau và cho biết : Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì ? ĐúngSai(1) T Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Tại sao? Câu 1: Trang 170 sgk Sinh học 6Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Chọn hoạt động ở bên phải phù hợp với người có tên ở bên trái. Ghi kết quả vào vở B. Hoạt động thực hành1. Chọn hoạt động ở bên phải phù hợp với người có tên ở bên trái. Ghi kết quả vào vở Xếp hạng: 3
- Truyền bóng và nói điều em có thể làm được. Hoạt động 1: Chơi trò chơi tôi có thểTruyền bóng và nói điều em có thể làm được.Hoạt động 2: Nhận biết những việc làm thể hiện sự thân thiện, vui vẻ của bản thân1. Chỉ ra những v Xếp hạng: 3
- Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không? 4. Cho A = {0}. Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không? Xếp hạng: 3
- HIV có thể lây nhiễm theo những con đường nào? Câu 2: Trang 121 - sgk Sinh học 10HIV có thể lây nhiễm theo những con đường nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 8.5, liệt kê các cấp độ cấu trúc của cơ thể theo sơ đồ vào vở. Quan sát hình 8.5, liệt kê các cấp độ cấu trúc của cơ thể theo sơ đồ vào vở. Xếp hạng: 3
