doisong moi truong tham hoa 37724 Gan 500 nguoi thiet mang tai chau Au vi gia ret
- Bài 1: Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX Sau khi đánh bại chủ nghĩa phát xít, Liên Xô bước vào giai đoạn khôi phục nền kinh tế bị chiến tranh tàn phá và tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất, kỉ luật của chủ nghĩa xã hội. Để biết cụ thể hơn, KhoaHoc mời các bạn đến với bài học “Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX”. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Cho biết cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật xuất phát từ những nguyên nhân nào? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Cuộc cách khoa học - kĩ thuật nửa cuối thế kỉ XX1. Tìm hiểu về nguồn gốc, đặc điểm của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật nửa cuối thế kỉ XXĐ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Tác giả - Tác phẩm: Tây Tiến (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Ý nghĩa, Giá trị nghệ thuật) Tác giả - Tác phẩm: Tây Tiến (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Ý nghĩa, Giá trị nghệ thuật) được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể với bạn về nhân vật hoặc sự việc em thích trong truyện đã học Kể với bạn về nhân vật hoặc sự việc em thích trong truyện đã học được Khoahoc được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 8 bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỷ XVIII Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỷ XVIII. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Đề bài: Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Xếp hạng: 3
- Đường lối kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế của Đảng được cụ thể hóa ra sao? Câu 2: Trang 109 sgk lịch sử 9Đường lối kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế của Đảng được cụ thể hóa ra sao? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 9 bài 19: Phong trào cách mạng trong những năm 1930 - 1935 Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 9 bài 19: Phong trào cách mạng trong những năm 1930 - 1935. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Người như thế nào được xem là người thông minh? Chuẩn bị đọcCâu 1. Người như thế nào được xem là người thông minh?Câu 2. Theo em, người thông minh có thể giúp ích gì cho mọi người? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 28 - Khám phá đáy biển ở Trường Sa Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 28 - Khám phá đáy biển ở Trường Sa được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Mệnh đề sau có đúng không? Vì sao? "Sáng tạo để tăng năng suất lao động nhưng vẫn phải đảm bảo chất lượng, có vậy sáng tạo mới hiệu quả". Mệnh đề sau có đúng không? Vì sao?"Sáng tạo để tăng năng suất lao động nhưng vẫn phải đảm bảo chất lượng, có vậy sáng tạo mới hiệu quả". Xếp hạng: 3
- Giải bài 22: Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Hội nghị lần thứ tám Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương do Nguyễn Aí Quốc về nước triệu tập đã quyết định thành lập Việt Nam độc lập đồng minh để tập hợp lực lượng đấu tranh giải phóng dân tộc. Cao trào kháng Nhật cứu nước phát triển mạnh mẽ, tiến nhanh tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945. Xếp hạng: 3
- Muốn xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội cần phải làm gì? Câu 1: Muốn xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Theo em, nếu bối cảnh thời gian không phải là đêm giao thừa và ngày đầu năm mới thì giá trị nội dung của tác phẩm Cô bé bán diêm ... c) Theo em, nếu bối cảnh thời gian không phải là đêm giao thừa và ngày đầu năm mới thì giá trị nội dung của tác phẩm Cô bé bán diêm sẽ thay đổi như thế nào? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: "Thi tìm nhanh từ ghép có hai tiếng mang nghĩa trái ngược nhau Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi: "Thi tìm nhanh từ ghép có hai tiếng mang nghĩa trái ngược nhauM. To nhỏ Xếp hạng: 3
- Quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép thứ hai là quan hệ gì? Có nên tách mỗi vế của câu thành một câu đơn không? Vì sao? Câu 4: (Trang 125 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi. Chị Dậu càng tỏ ra bộ đau đớn: Thôi, u van con, u lạy con, con có thương thầy, thương u, thì co Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 11. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tính chất và ý nghĩa lịch sử của cách mạng 1905 – 1907 ở Nga? Câu 2: Trang 203 – sgk lịch sử 10Hãy nêu tính chất và ý nghĩa lịch sử của cách mạng 1905 – 1907 ở Nga? Xếp hạng: 3
- Phong trào Ngũ Tứ có ý nghĩa như thế nào đối với cách mạng Trung Quốc? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 80 – sgk lịch sử 11Phong trào Ngũ Tứ có ý nghĩa như thế nào đối với cách mạng Trung Quốc? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu đặc điểm tình hình kinh tế, xã hội Nê – đéc – lan trước cách mạng Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 144 – sgk lịch sử 10Hãy nêu đặc điểm tình hình kinh tế, xã hội Nê – đéc – lan trước cách mạng Xếp hạng: 3
- Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Câu 3: Trang 158 – sgk lịch sử 10Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 27 và chỉ ra những chỗ tiếp xúc của các địa mảng? Trang 33 sgk Địa lí 6Hãy quan sát hình 27 và chỉ ra những chỗ tiếp xúc của các địa mảng? Xếp hạng: 3
