khampha kham pha 28720 nguoi nhieu ban co co hoi song lau
- Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng rộng 3. Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng:rộngsạchyên4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.b) Đặt câu hỏi cho từ được in đậm:Thư viện tr
- Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế? 2. Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế?
- Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm có trong đoạn văn 3. Tìm từ ngữ:a) Chỉ đặc điểm có trong đoạn văn:b) Chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học.4. Chơi trò chơi Ca sĩ nhí
- 5. Một đoạn mARN có trình tự nucleotit như sau: 5. Một đoạn mARN có trình tự nucleotit như sau:AUGGAXGAUXGUXAXGAGXAAa, Viết trình tự các Nu của gen quy định đoạn mARN đó.b, Tính số axit amin được tổng hợp từ đoạn ARN nêu trên.
- Soạn bài cố hương: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Cố hươnga) Em hiểu hình ảnh con đường trong những câu trên như thế nào?.................................................2. Ôn tập phần T
- Xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay Câu 2: Thử tìm cách xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay của mình và nêu ra dấu hiệu để nhận biết chúng.
- Thiên nhiên nước ta có những đặc điểm chung nào? Câu 5:(Trang 137 sgk Địa lí 8) Thiên nhiên nước ta có những đặc điểm chung nào?
- Soạn bài Con cò: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Con còa) Đọc lại bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm.... tình mẹ và lời ru có ý nghĩa nh
- Soạn bài Con cò: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con” cho em cảm nhận và suy nghĩ gì về tình mẫu tử trong cuộc sống?2.
- Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Câu 2: Tranh 111 sgk Địa lí 9Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch?
- Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau. Câu 3: Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau.
- Giải câu 2 bài các số có bốn chữ số Câu 2: Trang 93 sgk toán lớp 3Viết (theo mẫu):
- Truyền bóng và nói điều em có thể làm được. Hoạt động 1: Chơi trò chơi tôi có thểTruyền bóng và nói điều em có thể làm được.Hoạt động 2: Nhận biết những việc làm thể hiện sự thân thiện, vui vẻ của bản thân1. Chỉ ra những v
- Di truyền y học tư vấn có chức năng gì? Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 9Di truyền y học tư vấn có chức năng gì?
- HIV có thể lây nhiễm theo những con đường nào? Câu 2: Trang 121 - sgk Sinh học 10HIV có thể lây nhiễm theo những con đường nào?
- Soạn bài cố hương: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngKể tên một số tác phẩm viết về quê hương đã học. Em có suy nghĩ gì về tình cảm quê hương trong trái tim mỗi người? Hãy chia sẻ điều đó.
- Giải câu 4 Bài Biểu thức có chứa ba chữ Câu 4: Trang 44 - SGK Toán 4:a) Độ dài các cạnh của hình tam giác là a, b, c. Gọi P là chu vi của hình tam giácViết công thức tính chu vi P của hình tam giác đó.b) Tính chu vi của hình tam giác biết:&
- 1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không
- Ở các nước phương Đông vua có những quyền gì? Câu 4: Ở các nước phương Đông vua có những quyền gì?
- Giải câu 3 bài các số có bốn chữ số Câu 3: Trang 93 sgk toán lớp 3Số:
- Xếp các từ ngữ có trong khung vào 3 nhóm 3. Xếp các từ ngữ có trong khung vào 3 nhóma) Chỉ màu sắc của vậtb) Chỉ hình dáng của người, vậtc) Chỉ tính tình của người4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây.a) Câu nào dưới đây
- Soạn bài Con cò: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó.
- Giải câu 1 bài các số có bốn chữ số Câu 1: Trang 92 sgk toán lớp 3Viết (theo mẫu)a, Mẫu:Viết số: 4231Đọc là: Bốn nghìn hai trăm ba mươi mốtb)
- Nêu cấu trúc và cơ chế tác động của enzim. Câu 1: Nêu cấu trúc và cơ chế tác động của enzim.