photos image 2009 05 07 mountain 2
- Giải vnen tin 8 bài: Bài thực hành số 2 Giải bài: Bài thực hành 2 - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 123. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Giải vnen tin 8 bài 2: Ngôn ngữ lập trình Giải bài 2: Ngôn ngữ lập trình - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 96. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Giải vnen tin 7 bài: Thực hành tổng hợp 2 Giải bài: Thực hành tổng hợp 2 - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 102. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Toán 7: Đề kiểm tra học kì 2 (Đề 3) Đề có đáp án. Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán 7 (Đề 3). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu với bài làm của mình. Chúc các bạn học tốt.
- Toán 7: Đề kiểm tra học kì 2 (Đề 1) Đề có đáp án. Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán 7 (Đề 1). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu với bài làm của mình. Chúc các bạn học tốt.
- Giải câu 1 trang 64 toán 2 tập 1 VNEN B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 64 toán 2 VNENTìm $x$:a. $x$ + 10 = 20 b. 11 + $x$ = 31 $x$ = .... - ...
- Giải câu 3 trang 69 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 69 toán 2 VNENGiải bài toán:Cô có 40 bông hoa, cô tặng các bạn 25 bông hoa. Hỏi cô còn lại bao nhiêu bông hoa?
- Giải câu 5 trang 62 toán 2 tập 1 VNEN Câu 5: Trang 62 toán 2 VNENQuan sát hình vẽ rô-bốt rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm (hình trang 62 sgk)a. Có .... hình chữ nhậtb. Có .... hình tam giác
- Giải câu 1 trang 71 toán 2 tập 1 VNEN B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 71 toán 2 VNENTính nhẩm:11 - 5 =11 - 8 = 11 - 2 = 11 - 4 = 11 - 1 = 11 - 3 = 11 - 9 = 11 - 6 =
- Giải câu 4 trang 65 bài 79 toán 2 VNEN Câu 4: Trang 65 toán 2 VNENTính độ dài đường gấp khúc MNPQ:
- Giải câu 1 trang 66 toán 2 tập 1 VNEN B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 66 toán 2 VNENChỉ ra các đường thẳng trong hình vẽ sau:
- Giải câu 3 trang 67 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 67 toán 2 VNENQuan sát hình vẽ dưới đây rồi ghi tên ba điểm thẳng hàng
- Giải câu 4 trang 62 toán 2 tập 1 VNEN Câu 4: Trang 62 toán 2 VNENCan chứa được 25l nước, thùng chứa được nhiều hơn can 15l nước. Hỏi thùng chứa được bao nhiêu lít nước?
- Giải câu 3 trang 64 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 64 toán 2 VNENKhoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng:Tìm $x$, biêt $x$ + 7 = 10. Kết quả là:A. $x$ = 10 B. $x$ = 3 C. $x$ = 7 &
- Giải câu 1 trang 65 toán 2 tập 1 VNEN C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 65 toán 2 VNENCon chó và con mèo cân nặng tất cả là 10kg. Hỏi con mèo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam, biết rằng con chó cân nặng 8kg?
- Giải câu 4 trang 65 toán 2 tập 1 VNEN Câu 5: Trang 65 toán 2 VNENGiải bài toán: Trong vườn có 27 cây cả cam và chanh, trong đó có 10 cây cam. Hỏi trong vườn có bao nhiêu cây chanh?
- Giải câu 5 trang 67 toán 2 tập 1 VNEN Câu 5: Trang 67 toán 2 VNENTìm $x$:a. 10 + $x$ = 15 b. $x$ + 5 = 19 c. 32 + $x$ = 45
- Giải câu 1 trang 69 toán 2 tập 1 VNEN B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 69 toán 2 VNENTính:
- Giải câu 4 trang 67 toán 2 tập 1 VNEN Câu 4: Trang 67 toán 2 VNENĐặt tính rồi tính:35 + 18 37 + 19 36 + 25
- Giải câu 1 trang 67 toán 2 tập 1 VNEN C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 67 toán 2 VNENKể tên một số hình ảnh của đường thẳng trong thực tế?
- Giải câu 3 trang 62 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 62 toán 2 VNENĐiền dấu < = >a. 45 + 5 ..... 50 b. 37 + 8 ..... 47c. 65 + 20 ...... 83
- Giải câu 3 trang 71 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 71 toán 2 VNENTính nhẩm:9 + 2 = 11 - 2 = 11 - 9 = 8 + 3 = 11 - 3 = 11 - 8 = 7 + 4 = 11 - 4 = 11 - 7 = 6 + 5 = 11 - 5 = 11 - 6 =
- Giải câu 1 trang 64 bài 79 toán 2 VNEN Câu 1: Trang 64 toán 2 VNENTính nhẩm:4 x 6 = 5 x 8 = 3 x 8 =24 : 4 = 5 : 1 = 25 : 5 =4 x 5 = 35
- Giải câu 3 trang 65 bài 79 toán 2 VNEN Câu 3: Trang 65 toán 2 VNENCó 24 học sinh chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Hỏi chia được thành mấy nhóm như thế?