timkiem khám phá về tình yêu
- Bài 3: Thực hành vẽ bản đồ Việt Nam Đây là bài học mang tính thực hành. Thông qua các bước vẽ, học sinh sẽ biết được hình dạng bản đồ nước ta, biết được vị trí cụ thể của nó trên từng điểm cực. Mời các bạn cùng tham khảo bài học. Xếp hạng: 3
- Thuyết minh về một giống vật nuôi (con chó) Đề bài: Thuyết minh về một giống vật nuôi (con chó) Xếp hạng: 3
- Hát và chia sẻ ý nghĩa về bài hát. Tuần 9: Tháng hành động "Em là học sinh thân thiện"Hoạt động 1: Hát bài hát về thầy cô và mái trườngHát và chia sẻ ý nghĩa về bài hát.Hoạt động 2: Làm sản phẩm theo chủ đề thầy cô t Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về lần mắc lỗi em nhớ nhất: Khởi động Chia sẻ về lần mắc lỗi em nhớ nhất: Xếp hạng: 3
- Bài thơ nói về công việc của những ai? Bài đọc 1: Con đường của bé1. Bài thơ nói về công việc của những ai?2. Công việc của mỗi người gắn với một con đường. Ghép đúng.3. Em hiểu hai dòng cuối bài thơ như thế nào? Chọn ý Xếp hạng: 3
- Bức tranh mà bạn nhỏ xem vẽ những gì? Bài đọc 1: Bé xem tranh1. Bức tranh mà bạn nhỏ xem vẽ những gì?2. Vì sao bạn nhỏ nghĩ rằng đó là bức tranh vẽ làng quê của mình?3. Nói về một hình ảnh em thích trong bài thơ. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Thuyết minh về cây bút máy hoặc bút bi Đề bài: Thuyết minh về cây bút máy hoặc bút bi Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Uy-lít-xơ trở về Soạn văn 10 bài Uy-lít-xơ trở về giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Kiểm tra về truyện trung đại Bài học này sẽ giúp các bạn hệ thống lại những tác phẩm, nội dung, nghệ thuật về văn học trung đại Việt Nam đã được học trong chương trình ngữ văn 9. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về việc nhà mà em đã làm. Sinh hoạt lớpChia sẻ về việc nhà mà em đã làm.- Kể những việc em đã làm.- Chia sẻ về cảm xúc của em khi làm việc nhà.- Nhớ lại nhận xét của bố mẹ về việc làm của em. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 13: Đại cương về polime Câu 4.(Trang 64 SGK) Gọi tên các phản ứng và viết phương trình hóa học của phản ứng polime hóa các monome sau:a) CH3-CH=CH2.b) CH2=CCl-CH=CH2.c) CH2=C(CH3)-CH=CH2.d) CH2OH-CH2OH và m-C6H4(COOH)2 (axit is Xếp hạng: 3
- Những lỗi thường gặp về dấu câu là gì? b. Những lỗi thường gặp về dấu câu là gì? Xếp hạng: 3
- Nói với bạn về cảnh đẹp nơi em sống. Khởi độngNói với bạn về cảnh đẹp nơi em sống. Xếp hạng: 3
- Trao đổi về lợi ích của việc đọc sách Vận dụngTrao đổi về lợi ích của việc đọc sách. Xếp hạng: 3
- Vẽ bức tranh" Trường học hạnh phúc " của em Hoạt động sau giờ họcVẽ bức tranh" Trường học hạnh phúc " của em. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 Bài 13: Đại cương về polime Câu 5.(Trang 64 SGK) Từ các sản phẩm hóa dầu (C6H6 và CH2= CH2) có thể tổng hợp được polistiren, chất được dùng sản xuất nhựa trao đổi ion. Hãy viết phương trình hóa học của phản Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 13: Đại cương về polime Câu 1.(Trang 64 SGK) Cho các polime: polietilen, xenlulozo, tinh bột, nilon-6, nilon-6,6, polibutadien. Dãy các polime tổng hợp làA. polietilen, xenlulozo, nilon-6, nilon-6,6.B. polietilen, polibutadien, nilon-6,ni Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 13: Đại cương về polime Câu 3.(Trang 64 SGK) Phân biệt sự trùng hợp và trùng ngưng về các mặt: phản ứng, monome và phân tử khối của polime so với monome. Lấy ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài 13: Đại cương về polime Câu 2.(Trang 64 SGK) Polime nào sau đây được tổng hợp bằng phản ứng trùng hợp ?A. Poli(vinyl clorua);B. Polisaccarit;C. Protein;D. Nilon-6,6. Xếp hạng: 3
