www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 11 26 ocean spiral 6

  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 42 trang 12 Bài 42: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Viết các phân số sau đây dưới dạng phân số có mẫu là 36:${{ - 1} \over 3};{2 \over 3};{{ - 1} \over { - 2}};{6 \over { - 24}};{{ - 3} \over 4};{{10} \over {60}};{{ - 5} \over 6}$ Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 43 trang 12 Bài 43: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Viết các số sau dưới dạng phân số có mẫu là 12:$1;\, - 5;\,{{ - 3} \over 4};\,0$ Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 4.5 trang 12 Bài 4.5: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Cho phân số \(A = {{n + 1} \over {n - 3}}(n\in  \mathbb{Z}, n \ne 3)\)Tìm n để A là phân số tối giản Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 40 trang 12 Bài 40: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Cộng cả tử và mẫu của phân số \({{23} \over {40}}\) với cùng một số tự nhiên n rồi rút gọn, ta được \({3 \over 4}\).Tìm số n. Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 44 trang 13 Bài 44: trang 13 sbt Toán 6 tập 2Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau:\({{3.4 + 3.7} \over {6.5 + 9}}\) và \({{6.9 - 2.17} \over {63.3 - 119}}\) Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 28 trang 10 Bài 28: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ (chú ý rút gọn nếu có thể)a) 30 phút              &n Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 29 trang 10 Bài 29: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Đổi ra mét vuông (viết dưới dạng phân số tối giản)a) $45dm^2$b) $300cm^2$c) $57500mm^2$ Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 41 trang 12 Bài 41: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Tìm mẫu chung nhỏ nhất của các phân số sau:a) \({1 \over 5}\) và \({-2 \over 7}\) b) \({2 \over 5};{3 \over {25}};{{ - 1} \over 3};\)c) \({5 \over {12}};{{ - 3} \over 8};{{ - 2} \ Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 47 trang 13 Bài 47: trang 13 sbt Toán 6 tập 2Khi so sánh hai phân số \({3 \over 7}\) và \({2 \over 5}\), hai bạn Liên và Oanh đều đi đến kết quả là \({3 \over 7}\) lớn hơn \({2 \over 5}\) nhưng mỗi người Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 3.4 trang 10 Bài 3.4: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Dùng tính chất cơ bản của phân số hãy giải thich vì sao các phân số sau đây bằng nhau:a) \({{36} \over {84}} = {{42} \over {98}};\)b) \({{123} \over {237}} = {{123123} \over {237 Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 39 trang 12 Bài 39: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Chứng tỏ rằng \({{12n + 1} \over {30n + 2}}\) là phân số tối giản $(n \in \mathbb{N}).$ Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 4.4 trang 12 Bài 4.4: trang 12 sbt Toán 6 tập 2Viết tập hợp B các phân số bằng \({{15} \over {48}}\) mà tử và mẫu là các số tự nhiên có hai chữ số. Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 48 trang 13 Bài 48: trang 13 sbt Toán 6 tập 2Tìm phân số có mẫu bằng 7, biết rằng khi cộng tử với 16, nhân mẫu với 5 thì giá trị của phân số đó không thay đổi. Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 53 trang 14 Bài 53: trang 14 sbt Toán 6 tập 2So sánh các phân số sau:a) \({{17} \over {200}}\) và \({{17} \over {314}}\)b) \({{11} \over {54}}\) và \({{22} \over {37}}\)c) \({{141} \over {893}}\) và \({{159} \over {901}}\)&n Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 3.1 trang 9 Bài tập bổ sungBài 3.1: trang 9 sbt Toán 6 tập 2Phân số có mẫu dương và không bằng phân số \({{ - 3} \over 7}\) là:\(\left( A \right){{ - 6} \over {14}};\)\(\left( B \right){{ - 15} \over {35}};\)    Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 3.2 trang 10 Bài 3.2: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Phân số có tử là 2, lớn hơn \({1 \over 9}\) và nhỏ hơn \({1 \over 8}\) là:\(\left( A \right){2 \over 9};\)                    & Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 27 trang 10 Bài 27: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Rút gọna) \({{4.7} \over {9.32}}\)b) \({{3.21} \over {14.15}}\)c) \({{2.5.13} \over {26.35}}\)d) \({{9.6-9.3} \over {18}}\)e) \({{17.5-17} \over {3-20}}\)f) \({{49+7.49} \over {49}}\) Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 30 trang 10 Bài 30: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Bạn Lan thường ngủ 9 giờ mỗi ngày. Hỏi thời gian bạn Lan thức chiếm mấy phần của ngày? Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 45 trang 13 Bài 45: trang 13 sbt Toán 6 tập 2So sánh các phân số sau rồi nêu nhận xét:a) \({{12} \over {23}}\) và \({{1212} \over {2323}}\) b) \({{ - 3434} \over {4141}}\) và \({{ - 34} \over {41}}\) Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 25 trang 10 Bài 25: trang 10 sbt Toán 6 tập 2Rút gọn các phân số sau thành phân số tối giản:a) \({{ - 270} \over {450}}\)b) \({{11} \over {-143}}\)c) \({{ 32} \over {12}}\)d) \({{ - 26} \over {-156}}\) Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 46 trang 13 Bài 46: trang 13 sbt Toán 6 tập 2Quy đồng mẫu các phân số:a) \({{17} \over {320}}\) và \({{ - 9} \over {80}}\)b) \({{ - 7} \over {10}}\) và \({1 \over {33}}\)c) \({{ - 5} \over {14}};{3 \over {20}};{9 \over {70}}\)d Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 5.2 trang 13 Bài 5.2: trang 13 sbt Toán 6 tập 2Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?a) Các phân số \({3 \over 5}\) và \({6 \over 7}\) có thể quy đồng mẫu thành \({6 \over {10}}\) và \({6 \over 7}\ Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 5.1 trang 13 Bài tập bổ sungBài 5.1: trang 13 sbt Toán 6 tập 2Cho các phân số \({{13} \over {28}}\) và \({{21} \over {50}}\) . Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?a) Mẫu chung của Xếp hạng: 3
  • Giải SBT toán 6 tập 2: bài tập 5.4 trang 14 Bài 5.4: trang 14 sbt Toán 6 tập 2Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau:\(C = {{1010} \over {1008.8 - 994}}\)\(D = {{1.2.3 + 2.4.6 + 3.6.9 + 5.10.15} \over {1.3.6 + 2.6.12 + 3.9.18 + 5.15.30}}\) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn