timkiem nguyễn văn thường
- Kể lại truyện Bánh chưng bánh giầy bằng lời văn của em Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Kể lại truyện Bánh chưng bánh giầy bằng lời văn của em
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 10) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 10). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 1) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 1). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mà mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 4) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 4). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 3) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 3). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 2) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 2). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mà mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 8) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 8). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 6) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 6). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 11) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 11). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 9) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 9). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 7) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 7). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 13) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 13). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 12) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 12). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 5) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 5). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu.
- Soạn bài Hoạt động Ngữ văn: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đây là chùm ca dao do một bạn học sinh sưu tầm. Theo em, bạn đó đã sử dụng tiêu chí nào khi sưu tầm 2. Câu tục ngữ nào phù hợp để nói về các trường hợp
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về văn bản tường trìnha) Mục đích của văn bản tường trình là gì? ………..3. Ôn tập văn học Việt Nam - Phần thơ trữ tình
- soạn bài Đi bộ ngao du: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn nghị luận nói về lợi ích của việc đi bộ. Trong đoạn văn có sử dụng yếu tố biểu cảm.
- Soạn bài Ý nghĩa văn chương: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.1. Mỗi nhóm một trong các luận điểm sau và mỗi bạn trong nhóm hãy nói một câu để tạo nên một đoạn văn chứng minh.
- Soạn bài văn bản thông báo: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau:(Đọc thông báo trang 96 – SGK)
- Soạn bài Lập luận chứng minh: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau:Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ ng
- Soạn bài Sống chết mặc bay: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngChọn một trong các đề bài sau và viết thành bài văn lập luận giải thích
- Soạn bài Ôn tập tổng hợp: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng.Viết bài văn theo một trong hai đề sau:Đề 1: Trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa văn chương đối với đời sống.Đề 2: Trình bày suy nghĩ của em về câu tục
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục A Hoạt động khởi động A.Hoạt động khởi độngTrong những trường hợp dưới đây trường hợp nào cần phải viết văn bản báo cáo? Hãy nêu một tình huống khác mà theo em, cần phải viết văn bản báo cáo.
- Soạn bài Hoạt động Ngữ văn: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới:1. Các hình ảnh trên gợi cho em nghĩ tới bài ca dao nào ?………….