khampha sinh vat hoc sinh hoc 6617 quang binh nhan giong thanh cong cay hue quy hiem
- Viết đoạn hội thoại và xác định vai xã hội, lượt lời của các nhân vật Viết đoạn hội thoại và xác định vai xã hội, lượt lời của các nhân vật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy...) Dàn ý Tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy) được giáo viên KhoaHoc tổng hợp và lập chi tiết trong bài viết dưới đây với nhiều mẫu khác nhau giúp học sinh có thêm lựa chọn. Xếp hạng: 4,1 · 31 phiếu bầu
- Sưu tầm tư liệu về các nhân vật Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu, Nguyễn Trung Trực 3. Sưu tầm tư liệu về các nhân vật Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu, Nguyễn Trung Trực Xếp hạng: 3
- Một bếp điện hoạt động bình thường khi được mắc vào hiệu điện thế 220V và khi đó bếp có điện trở 48,4 ôm. Tính công suất điện của bếp điện C. Hoạt động luyện tập1. Một bếp điện hoạt động bình thường khi được mắc vào hiệu điện thế 220V và khi đó bếp có điện trở $48,4 \Omega$. Tính công suất điện của bếp điện Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Hãy theo dõi một buổi phỏng vấn trên truyền hình (hoặc đài phát thanh, báo chí) và nhận xét xem: Câu 1: Trang 182 sgk ngữ văn 11 tập 1Hãy theo dõi một buổi phỏng vấn trên truyền hình (hoặc đài phát thanh, báo chí) và nhận xét xem: a) Về phía người phỏng vấn: Phóng viên hay người d Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh. D. Hoạt động vận dụng.1. Vẽ hoặc sưu tầm một bức tranh thể hiện một chi tiết mà em thích nhất trong truyện Thạch Sanh. Đặt tên cho bức tranh đo.2*. Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cả Xếp hạng: 3
- Nói lời xin lỗi và lời đáp của các nhân vật trong bức tranh dưới đây BÀI VIẾT 21. Nói lời xin lỗi và lời đáp của các nhân vật trong bức tranh dưới đây:2. Viết 4-5 câu kể về một lần em có lỗi với ai đó (bố mẹ, thầy cô, anh chị em, bạn bè,..) và em Xếp hạng: 3
- Đề thi thử lên lớp 10 môn Ngữ Văn lần 4 năm 2017 trường chuyên Nguyễn Huệ (có đáp án) Kì thi vào lớp 10 các trường THPT năm học 2016 - 2017 đang tới gần, trong giai đoạn nước rút này các bạn nên tích cực luyện các dạng đề. Đề thi thử lên lớp 10 môn Ngữ Văn lần 4 năm 2017 trường chuyên Nguyễn Huệ (có đáp án) Xếp hạng: 3
- Quan sát hình, hãy nêu những hiểu biết của em về nhân vật lịch sử đó A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình, hãy nêu những hiểu biết của em về nhân vật lịch sử đó. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích trong Thánh Gióng. Phân tích từ xưng hô mà cậu bé dùng để nói với mẹ mình và nói với sứ giả. Cách xưng hô như vậy nhằm thể hiện điều gì? Câu 3 (Trang 40 – SGK) Đọc đoạn trích trong Thánh Gióng. Phân tích từ xưng hô mà cậu bé dùng để nói với mẹ mình và nói với sứ giả. Cách xưng hô như vậy nhằm thể hiện điều gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đề thi thử lên lớp 10 môn Ngữ Văn lần 3 năm 2017 trường chuyên Nguyễn Huệ (có đáp án) Kì thi vào lớp 10 các trường THPT năm học 2016 - 2017 đang tới gần, trong giai đoạn nước rút này các bạn nên tích cực luyện các dạng đề. Đề thi thử lên lớp 10 môn Ngữ Văn lần 3 năm 2017 trường chuyên Nguyễn Huệ (có đáp án) Xếp hạng: 3
- Giải bài tập làm văn: Nhân vật trong truyện - tiếng việt 4 tập 1 trang 13 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài tập làm văn nhân vật trong truyện - tiếng việt 4 tập 1 trang 13. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm thêm ví dụ về các giống vật nuôi được gọi tên theo những cách trên. Ghi lại tên và mô tả đặc điểm của chúng theo bảng sau: D. Hoạt động vận dụng1.Quan sát một vật nuôi trong gia đình(hoặc địa phương) vận dụng các tiêu chí chọn giống để đánh giá xem con vật đó có những tiêu chí nào đạt yêu cầu, tiêu chí Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau 3. Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau: Ông Lơ-vốp là người Nga, sống ở thành phố Xanh Pê-téc-bua. Năm nay, ông muốn đi du lịch A-then, thủ đô Hi Lạp nên Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGQuan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Trắc nghiệm Đại số 8 bài 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Việc học tập đã mang lại cho em điều gì? Học môn Toán đã mang lại cho em điều gì? Học môn ngữ văn mang lại cho em điều gì? 3. Viết về mục đích học tập của emEm hãy viết ra những mục đích học tập của mình nói chung và đối với từng môn học nói riêng, bằng cách trả lời các câu hỏi sau:Việc học tập đã m Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu lên những đóng góp của Nguyễn Trãi qua nhận xét sau đây của vua Lê Thánh Tông? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 102 – sgk lịch sử 7Em hãy nêu lên những đóng góp của Nguyễn Trãi qua nhận xét sau đây của vua Lê Thánh Tông? Xếp hạng: 3
- Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Câu 1: Trang 10 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:a) Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào?b) Bài văn chia làm mấy đoạn, nội dung chính của mỗi đoạn? Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét về vật chất và tinh thần của các loại gia đình sau? Bài tập b: Em hãy nhận xét về vật chất và tinh thần của các loại gia đình sau:Gia đình đông conGia đình giàu có nhưng con cái ăn chơi, đua đòi.Gia đình có hai con đều ngoan ngoãn, chă Xếp hạng: 3
