bandoc ban doc 24643 thach do cua euclide
- Em và bạn viết các số La Mã từ 1 đến 20. 3.a. Viết số La MãEm và bạn viết các số La Mã từ 1 đến 20.
- [KNTT] Giải SBT Tin học 6 bài 11: Định dạng văn bản Giải SBT Tin học 6 bài Giải sách bài tập Tin học KNTT lớp 6, sách bài tập Tin học 6 sách kết nối tri thức, giải SBT Tin học 6 sách mới bài 11: Định dạng văn bản sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn."
- [Cánh diều] Giải mĩ thuật 6 bài 1: Chân dung bạn em Hướng dẫn học bài 1: Chân dung bạn em trang 3 sgk mĩ thuật 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm bàn, cờ, nước 2. Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm bàn, cờ, nước
- [CTST] Giải SBT Âm nhạc 6 bài 8: Ca khúc tình bạn Giải SBT Âm nhạc 6 bài 8: Ca khúc tình bạn sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “giải ô chữ” 1. Khởi độngEm hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “giải ô chữ”- Giải ô chữ để tìm chìa khóa, ai tìm được chìa khóa nhanh nhất sẽ thắng.- Chia sẻ hiểu biết của em về từ khóa đó.1. H
- Hãy nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản d. Hãy nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngThực hiện một trong hai yêu cầy dưới đây:1. Đọc thông tin sau về An-Đéc-xen. giới thiệu một tác phẩm của An-đéc-xen mà em đã hiểu học đã xem qua phim ảnh.........
- Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị: Câu 2: Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị:- Chị bạn Huy: Cuối tháng 12 chị sẽ đi công tác ở Ô-xtrây-li-a hai tuần nhé Huy.- Bạn Huy: Chị nhớ mang theo nhiều áo ấm vào n
- Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình. D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.
- Soạn bài văn bản thông báo: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 2. Vận dụng hiểu biết về vai trò của trật tự từ trong câu, em hãy phân tích tính nhạc (sự hài hòa về ngữ âm) trong câ
- Bài văn sau đây có phải là văn bản nghị luận không? Câu 4: Trang 10 sgk ngữ văn 7 tập 2Bài văn sau đây có phải là văn bản nghị luận không?HAI BIỂN HỒNgười ta bảo ở bên Pa-le-xtin có hai biển hồ... Biển hồ thứ nhất gọi là biển Chết. Đúng
- Bạn nhỏ trong câu chuyện đã là con ngoan chưa? Vì sao? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Bạn nhỏ trong câu chuyện đã là con ngoan chưa? Vì sao?
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn bản hành chính Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn bản hành chính". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật truyện Cô bé bán diêm hoặc về đoạn kết của truyện..............................................................
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về văn bản tường trìnha) Mục đích của văn bản tường trình là gì? ………..3. Ôn tập văn học Việt Nam - Phần thơ trữ tình
- Nội dung và nghệ thuật văn bản Ca Huế trên sông Hương Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nội dung và nghệ thuật văn bản Ca Huế trên sông Hương
- Nói với các bạn về một số cảnh đẹp mà em thích A. Hoạt động cơ bản1. Nói với các bạn về một số cảnh đẹp mà em thích
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.……………….3. Chọn viết lời bình cho một đoạn trích hoặc một bài thơ mới ngoài chương trình Ngữ văn
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đặt 3 câu với 3 thán từ khác nhau...............................................
- Nhìn vào tranh, mỗi bạn lần lượt kể từng đoạn câu chuyện 4. Nhìn vào tranh, mỗi bạn lần lượt kể từng đoạn câu chuyện
- Soạn bài văn bản thông báo: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau:(Đọc thông báo trang 96 – SGK)
- Tìm thêm một loại văn bản hành chính khác mà em biết. 3. Tìm thêm một loại văn bản hành chính khác mà em biết.
- Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em.3. Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng các kiểu câu phâ